摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
引言 | 第6-13页 |
1. 选题背景 | 第6-7页 |
2. 选题意义 | 第7-8页 |
3. 国内外研究现状 | 第8-12页 |
4. 研究内容 | 第12页 |
5. 论文研究方法 | 第12-13页 |
第一章 我国地方高校大学生就业的特点与政策变迁 | 第13-18页 |
·我国地方高校的定义与特点 | 第13-14页 |
·我国地方高校的定义 | 第13页 |
·我国地方高校的特点 | 第13-14页 |
·我国地方高校大学生就业的特点 | 第14页 |
·我国地方高校在教育大众化进程中的作用 | 第14-15页 |
·我国大学生就业政策的变迁 | 第15-18页 |
第二章 大学生就业的理论基础与地方高校大学生就业的特殊性分析 | 第18-25页 |
·大学生就业的理论基础 | 第18-20页 |
·基于凯恩斯理论 | 第18-19页 |
·基于筛选假设理论 | 第19-20页 |
·基于劳动力市场划分理论 | 第20页 |
·地方高校大学生就业的特殊性分析 | 第20-25页 |
·地方高校学生就业的优势分析 | 第20-22页 |
·地方高校大学生就业的劣势分析 | 第22-25页 |
第三章 地方高校大学生就业问题及调查研究 | 第25-39页 |
·调查问卷的设计 | 第25-26页 |
·调查目的 | 第25页 |
·调查内容 | 第25页 |
·调查样本 | 第25-26页 |
·调查结果统计与分析 | 第26-39页 |
·当前我校大学生的就业意向调查 | 第26-33页 |
·就业难对我校大学生心理的影响 | 第33-36页 |
·就业难对地方高校大学生学业的影响 | 第36-39页 |
第四章 缓解地方高校大学生就业压力的措施与建议 | 第39-44页 |
·缓解地方高校大学生就业心理压力的措施 | 第39-41页 |
·将心理课程纳入教学计划,有针对性地加强学生心理健康教育 | 第39页 |
·学校加强职业规划和就业指导工作,提供实习机会,增加毕业生就业信心 | 第39-40页 |
·发挥家庭作用,父母降低对子女的就业标准,营造宽松就业条件 | 第40-41页 |
·减少就业歧视,放宽就业标准和一些隐性歧视 | 第41页 |
·地方高校学生自身要调整就业心理 | 第41页 |
·促进地方高校大学生学业的措施 | 第41-44页 |
·深化学校教育改革,调整学校专业结构 | 第41-42页 |
·根据就业市场的用人标准,提高学生的综合能力和就业竞争力 | 第42页 |
·根据就业市场的用人标准,树立学生的学习紧迫感 | 第42-43页 |
·学校应营造良好的育人环境,形成良好学习氛围 | 第43页 |
·增加对地方高等院校的教育投入,改善办学条件 | 第43-44页 |
结束语 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第48-49页 |
附录 | 第49-51页 |
致谢 | 第51-52页 |