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涂尔干与韦伯的社会控制思想之比较研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
1 绪论第9-25页
   ·社会控制思想的重要意义第9-14页
     ·社会学诞生时的社会发展对“社会控制”的天然需求第9-11页
     ·古典社会学理论中内含的“社会控制”的旨趣第11-13页
     ·理论研究意义与现实意义第13-14页
   ·社会控制的概念及内涵第14-19页
     ·社会控制的概念及指代的事实第14-15页
     ·社会控制的主体和客体第15-16页
     ·社会控制的内容和形式第16-17页
     ·社会控制的类型和领域第17-18页
     ·社会控制的方法和工具第18-19页
   ·研究目的:对涂尔干与韦伯社会控制思想的尝试性综述第19-23页
     ·对涂尔干社会控制思想的梳理第20-21页
     ·对韦伯社会控制思想的梳理第21-22页
     ·比较涂尔干和韦伯的社会控制思想第22-23页
   ·研究方法第23-25页
2 从方法论立场比较涂尔干与韦伯的社会控制思想的研究取向第25-36页
   ·涂尔干的社会唯实论及实证主义研究取向第25-28页
     ·社会整体层次的研究取向第25-26页
     ·社会事实与社会统计的研究取向第26页
     ·结构功能的研究取向第26-28页
   ·韦伯的社会唯名论及理解社会学研究取向第28-33页
     ·投入理解和个人主义研究取向第28-29页
     ·社会行动及理想类型的研究取向第29-31页
     ·世界的理性化的研究取向第31-33页
   ·比较涂尔干与韦伯基于方法论立场的社会控制思想的研究取向第33-36页
     ·涂尔干与韦伯在方法论立场上的异同第33-35页
     ·涂尔干与韦伯基于方法论立场的社会控制思想的研究取向异同第35-36页
3 从社会建构的认识比较涂尔干与韦伯的社会控制思想第36-50页
   ·涂尔干的社会分工和社会团结第36-39页
     ·有机体类比与功能分析第36-37页
     ·社会分工和有机团结第37-38页
     ·社会进步与社会整合第38-39页
   ·韦伯的科层制和社会行动的理性第39-45页
     ·社会行动及理性取向第39-41页
     ·权威类型和科层制第41-43页
     ·新教伦理和资本主义精神第43-45页
   ·比较涂尔干与韦伯基于社会稳定与进步的秩序的社会控制思想第45-50页
     ·涂尔干与韦伯关于“社会静序”的社会控制思想第45-48页
     ·涂尔干与韦伯关于“社会动序”的社会控制思想第48-50页
4 从社会偏差的观点比较涂尔干与韦伯的社会控制思想第50-60页
   ·涂尔干的社会失范第50-53页
     ·社会反常和社会失范第50-51页
     ·作为衡量整合与失范程度的自杀死亡率第51-52页
     ·对失范的归因第52-53页
   ·韦伯的冲突理论第53-57页
     ·权威类型和统治合法化第53-55页
     ·冲突进程的条件第55-56页
     ·冲突的“正功能”第56-57页
   ·比较涂尔干和韦伯基于社会偏差的观点的社会控制思想第57-60页
     ·涂尔干与韦伯关于社会偏差的判定第57-58页
     ·涂尔干与韦伯关于社会偏差的分析第58-60页
5 从社会控制的策略比较涂尔干与韦伯的社会控制思想第60-69页
   ·涂尔干的道德教育和宗教生活的整合第60-62页
     ·道德教育作为社会化的整合方式第60-61页
     ·宗教生活作为一种集体活动的整合方式第61-62页
   ·韦伯的科层制和宗教精神的行为约束取向第62-65页
     ·韦伯关于科层制的外在强制与个人行为的工具论取向第62-63页
     ·宗教伦理的精神约束与世俗利益的理性约束的媾和第63-65页
   ·比较涂尔干与韦伯基于社会控制的策略的社会控制思想及实践意义第65-69页
     ·涂尔干与韦伯的社会控制策略第65-66页
     ·涂尔干与韦伯的社会控制策略的实践意义第66-69页
结语第69-71页
参考文献第71-75页
后记第75-77页

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