高等院校行政主体地位分析--基于对浙江省高等院校师生认知的调查
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 导言 | 第11-12页 |
| 第一章 高等院校法律地位概述 | 第12-24页 |
| 第一节 高等院校法律地位的概念 | 第12-14页 |
| 第二节 国外有关高等院校的法律地位 | 第14-18页 |
| 一、 大陆法系国家高等院校的法律地位 | 第14-17页 |
| 二、 英美法系国家高等院校的法律地位 | 第17-18页 |
| 第三节 国内有关高等院校的法律地位 | 第18-24页 |
| 一、 我国台湾地区关于高等院校法律地位的研究 | 第18-19页 |
| 二、 我国大陆地区关于法律地位的研究 | 第19-24页 |
| 第二章 对高等院校行政主体地位认知的调查 | 第24-35页 |
| 第一节 调查设计 | 第24-25页 |
| 一、 调查对象 | 第24页 |
| 二、 样本分析 | 第24页 |
| 三、 调查步骤与分析方法 | 第24-25页 |
| 四、 对调查结果的评价 | 第25页 |
| 第二节 调查报告的数据分析 | 第25-29页 |
| 一、 对高等院校性质和法律地位的认知情况 | 第25-26页 |
| 二、 对高等院校改革和教师地位的认知情况 | 第26-28页 |
| 三、 高等院校学生权益保障的认知情况 | 第28-29页 |
| 第三节 调查结论 | 第29-35页 |
| 一、 高等院校法律地位模糊 | 第30-31页 |
| 二、 公立高等院校教师主体地位欠缺 | 第31-33页 |
| 三、 高等院校与学生的行政法律关系不明 | 第33-35页 |
| 第三章 高等院校行政主体地位确定及其适用建议 | 第35-47页 |
| 第一节 确定公立高等院校的行政主体地位 | 第35-41页 |
| 一、 我国公立高等院校行政主体地位的确定 | 第35-38页 |
| 二、 民办高等院校不具有行政主体地位的应然性分析 | 第38-41页 |
| 第二节 明确公立高等院校教师公务人员身份 | 第41-44页 |
| 一、 科学定位高等院校事业单位分类改革方向 | 第41-42页 |
| 二、 确立公立高等院校教师具有公务人员身份 | 第42-44页 |
| 第三节 科学界定公立高等院校行政行为范围 | 第44-47页 |
| 一、 公立高等院校的抽象行政行为行使权 | 第45页 |
| 二、 公立高等院校的具体行政行为行使权 | 第45-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
