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沈阳高校艺术类大学生择业心理分析及引导策略

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·选题目的与意义第9-11页
     ·选题目的第9页
     ·选题意义第9-11页
   ·文献综述第11-13页
     ·国外研究概况第11页
     ·国内研究概况第11-13页
     ·简要评述第13页
   ·研究内容第13页
   ·研究方法与创新点第13-15页
     ·研究方法第13-14页
     ·创新点第14-15页
第2章 沈阳高校艺术类大学生择业心理研究概述第15-19页
   ·核心概念的界定第15-16页
     ·择业第15页
     ·大学生择业心理第15页
     ·艺术类大学生第15-16页
     ·艺术类大学生择业心理第16页
   ·研究的理论基础第16-17页
     ·职业——人职匹配理论第16页
     ·佛龙的期望理论第16-17页
     ·亚当斯的社会比较理论第17页
   ·研究的必要性第17-19页
第3章 沈阳高校艺术类大学生择业心理调查第19-28页
   ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查过程第19-20页
     ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查问卷形成过程第19页
     ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查问卷调查过程第19-20页
   ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查结果第20-28页
     ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查结果的总体分析第20-22页
     ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查结果的差异分析第22-25页
     ·沈阳高校艺术类大学生择业心理调查结果的比较分析第25-28页
第4章 沈阳高校艺术类大学生择业心理特点与成因分析第28-37页
   ·沈阳高校艺术类大学生择业心理特点第28-29页
     ·矛盾心理第28页
     ·功利心理第28页
     ·盲目、从众心理第28-29页
     ·对高校的课程设置和就业指导工作认可度低第29页
     ·不同性别、年级以及城乡艺术类大学生择业心理各有特点第29页
   ·沈阳高校艺术类大学生择业心理特点成因分析第29-37页
     ·就业市场方面因素第29-31页
     ·沈阳高校方面因素第31-34页
     ·沈阳高校艺术类大学生个人因素第34-37页
第5章 沈阳高校艺术类大学生择业心理引导策略第37-45页
   ·政府方面第37-39页
     ·加强对高等艺术类大学生择业的宏观指导第37页
     ·提高对艺术类大学生择业服务的水平第37-38页
     ·加强对高校艺术类专业的调控和监督第38页
     ·鼓励艺术类大学生自主创业第38-39页
     ·引入竞争机制,鼓励政府外办学模式第39页
   ·高校方面第39-42页
     ·调整培养方向使得专业设置与市场需求一致第39页
     ·注重教学质量意识第39-40页
     ·提升高校就业指导能力,根据学生年级、性别和城村差异有针对性的开展就业咨询第40-41页
     ·在艺术类大学生中开展思想教育,端正择业观第41页
     ·形成正确的评价艺术类大学生的教育体系第41-42页
   ·艺术类大学生个人方面第42-45页
     ·更新择业观念,理性择业第42页
     ·提高自身素质和择业能力第42-43页
     ·正确认识自我,根据个人特点择业第43-45页
第6章 结论第45-46页
   ·政府方面加强对高校的监督管理和完善大学生就业的政策第45页
   ·高校方面在进行教学改革的同时,利用就业指导课对学生进行教育第45页
   ·艺术类大学生要充分认识自己,提升个人择业能力第45页
   ·本文研究的不足之处第45-46页
参考文献第46-48页
附录:沈阳高校艺术类大学生择业情况调查表第48-50页
致谢第50-51页
作者简介第51页

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