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研究生开展健身气功八段锦课余锻炼的实验研究--以华东师范大学为例

论文摘要第1-8页
ABSTRACT第8-12页
第一章 引言第12-14页
 第一节 选题依据第12-13页
 第二节 研究意义第13-14页
第二章 文献综述第14-30页
 第一节 健身气功八段锦概述第14-22页
  一、导引第14-15页
  二、八段锦第15-17页
  三、健身气功·八段锦第17-22页
 第二节 生活满意感概述第22-26页
  一、生活满意感研究现状第23-24页
  二、生活满意感与体育锻炼关系研究现状第24-26页
 第三节 BFS心境研究概述第26-30页
  一、BFS心境理论概述第26页
  二、体育锻炼对心境影响的研究现状第26-30页
第三章 实验研究第30-44页
 第一节 实验设计第30-33页
  一、研究对象第30页
  二、问卷的回收第30页
  三、测量工具第30-32页
  四、实验程序第32-33页
 第二节 实验结果分析第33-44页
  一、实验前后研究生体质情况比较第33页
  二、实验前后研究生心理健康情况比较第33-44页
第四章 实验结论第44-47页
 第一节 健身气功八段锦锻炼有利于研究生肺活量的增加第44页
 第二节 健身气功八段锦锻炼有利于研究生心理健康水平的提高第44-47页
  一、八段锦锻炼在生活满意感方面的性别差异,女研究生优于男研究生第45页
  二、八段锦锻炼在生活满意感方面的系科差异,文科生优于理科生第45-46页
  三、八段锦在心境方面的变化,良性心境增加,负性心境缓和第46-47页
第五章 文章的不足与进一步研究的方向第47-48页
 第一节 文章的不足之处第47页
  一、样本数量的采集第47页
  二、实验控制第47页
  三、自然条件对实验的影响第47页
 第二节 文章进一步研究的方向第47-48页
附录第48-51页
 附录一 一般生活满意感量表第48-49页
 附录二 BFS心境量表第49-51页
参考文献第51-54页
后记第54页

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