《孔乙己》阅读史
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-8页 |
第1章 绪论 | 第8-12页 |
第2章 渊源及生成:"新"与"旧"的纠葛 | 第12-15页 |
第3章 知识分子视野中的《孔乙己》 | 第15-49页 |
·引子:假象与真意 | 第15-17页 |
·寂寞之魂的追寻:知识分子视野中的《孔乙己》 | 第17-49页 |
·感性视角中的坦诚对白(1920—1933) | 第17-23页 |
·理性审视下的积极建构(1934—1949) | 第23-29页 |
·一元空间中的平面演绎(1950—1976) | 第29-38页 |
·寻求自我的深层探究(1977—2005) | 第38-49页 |
第4章 课堂接受中的《孔乙己》 | 第49-77页 |
·民国时期(1923—1949) | 第49-59页 |
·建国初期(1950—1977) | 第59-68页 |
·新时期(1978—2001) | 第68-77页 |
第5章 阅读的背后:动力 反思 对策 | 第77-82页 |
·动力:精神生命的对话与思想主题的图解 | 第77-78页 |
·反思:阅读的比照在教学实践层面的启示 | 第78-79页 |
·对策:经典阅读教学应尊重学生的阅读个性 | 第79-82页 |
结论 | 第82-83页 |
参考文献 | 第83-86页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第86-87页 |
致谢 | 第87-88页 |
个人简历 | 第88-89页 |