首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--青少年心理学论文

6-11岁儿童执行功能的发展研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
1 引言第7-13页
   ·执行功能的定义第7-8页
   ·国内外对执行功能的研究及理论解释第8-10页
     ·执行功能是大脑前额叶皮质的机能第8-9页
     ·执行功能是一种高级的认知结构和机制第9页
     ·执行功能是抑制无关优势反应的控制能力第9-10页
   ·执行功能的大脑机制第10页
   ·执行功能的结构第10-11页
   ·执行功能的测量第11-12页
     ·抑制第11-12页
     ·转换第12页
     ·刷新第12页
   ·执行功能的发展研究第12-13页
2 研究的问题第13-14页
3 研究意义第14-15页
   ·理论意义第14页
   ·实践意义第14-15页
4 研究方法第15-18页
   ·研究目的第15页
   ·被试第15页
   ·任务第15-17页
     ·抑制任务第15-16页
     ·转换任务第16-17页
     ·刷新任务第17页
   ·程序第17-18页
5 结果与分析第18-26页
   ·儿童执行功能中抑制成分的发展第18-20页
   ·儿童执行功能中转换成分的发展第20-23页
   ·儿童执行功能中刷新成分的发展第23-25页
   ·儿童执行功能的发展第25-26页
6 讨论第26-30页
   ·儿童执行功能发展特点第26-29页
   ·研究展望第29-30页
7 结论第30-31页
参考文献第31-34页
后记第34-35页

论文共35页,点击 下载论文
上一篇:基于DSP的激光侦听器语音处理研究
下一篇:有晶状体眼中植入虹膜固定型人工晶状体治疗高度近视的临床观察