| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、经济全球化的含义及其对我国的影响 | 第10-16页 |
| （一） 经济全球化的含义及特点 | 第10-13页 |
| 1. 经济全球化的含义 | 第10-11页 |
| 2. 经济全球化的特点 | 第11-12页 |
| 3. 经济全球化的趋势 | 第12-13页 |
| （二） 经济全球化对我国社会的影响 | 第13-16页 |
| 1. 对我国经济发展的影响 | 第14页 |
| 2. 对我国政治制度的影响 | 第14-15页 |
| 3. 对我国文教事业的影响 | 第15-16页 |
| 二、经济全球化对我国高校思想政治教育的挑战 | 第16-21页 |
| （一） 经济全球化给高校思想政治教育带来新机遇 | 第16-18页 |
| 1.促进大学生思想政治观念的不断更新 | 第16-17页 |
| 2. 使大学生的使命感和责任感增强 | 第17页 |
| 3. 为高校思想政治教育创新提供了条件 | 第17-18页 |
| （二） 经济全球化对大学生思想政治教育的挑战 | 第18-21页 |
| 1. 马克思主义意识形态遭到削弱 | 第18页 |
| 2. 社会主义思想道德受到侵蚀 | 第18-19页 |
| 3. 理想信念教育受到不同程度的冲击 | 第19页 |
| 4. 民族精神和爱国主义情感被淡化 | 第19-21页 |
| 三、经济全球化背景下大学生思想政治教育存在的主要问题 | 第21-28页 |
| （一） 大学生思想政治教育教学内容亟待强化 | 第21-23页 |
| 1. 政治理想和信念教育缺乏强度 | 第21页 |
| 2. 世界观、人生观和价值观教育缺乏针对性 | 第21-22页 |
| 3. 爱国意识和民族精神教育缺乏重视 | 第22页 |
| 4. 对经济全球化的认知教育缺乏全面性 | 第22-23页 |
| （二） 大学生思想政治教育制度亟需创新 | 第23-28页 |
| 1. 大学生思想政治教育的制度缺失 | 第23-25页 |
| 2. 大学生思想政治教育方式单一 | 第25-28页 |
| 四、推进大学生思想政治教育创新的主要对策 | 第28-48页 |
| （一） 适时更新大学生思想政治教学内容 | 第28-35页 |
| 1. 坚定不移地进行社会主义政治教育 | 第28-30页 |
| 2. 坚持正确的世界观、人生观和价值观教育 | 第30页 |
| 3. 坚持为人民服务和集体主义教育 | 第30-31页 |
| 4. 强化爱国主义和民族精神教育 | 第31-32页 |
| 5. 有针对性地开展与经济全球化相关的认识教育 | 第32-35页 |
| （二） 转变和创新大学生思想政治教育方法 | 第35-42页 |
| 1. 转变方式必须坚持的“四个结合” | 第35-36页 |
| 2.转变传统的大学生思想政治教育的方式 | 第36-39页 |
| 3. 创新大学生思想政治教育的方法 | 第39-42页 |
| （三） 健全大学生思想政治教育的制度措施 | 第42-48页 |
| 1. 健全规章，实现大学生思想政治教育的法制化 | 第42-44页 |
| 2. 完善机制，实现大学生思想政治教育的一体化 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53页 |