当代中国美术批评失衡之反思
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| ·研究背景与目的 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-10页 |
| ·本文欲突破的难点与创新点 | 第10-12页 |
| ·研究难点 | 第10页 |
| ·研究创新点 | 第10-12页 |
| 第二章 中国美术批评的发展与现状 | 第12-22页 |
| ·美术批评的定义与功能 | 第12-15页 |
| ·西方美术批评的全面发展 | 第15-18页 |
| ·中国美术批评的现状 | 第18-22页 |
| 第三章 中国美术批评失衡探源 | 第22-31页 |
| ·传统观念的延续 | 第22-24页 |
| ·对待西学的误取 | 第24-27页 |
| ·当代中国美术教育目标的异化 | 第27-29页 |
| ·审美教育和批评教育的缺位 | 第29-31页 |
| 第四章 美术批评失衡的后果 | 第31-40页 |
| ·美术发展失控 | 第31-33页 |
| ·雕塑、设计、建筑的文化缺位 | 第33-35页 |
| ·批评的失语 | 第35-38页 |
| ·国民审美意识和判断力的衰落 | 第38-40页 |
| 第五章 针对中国美术批评失衡的思考与对策 | 第40-47页 |
| ·建立完整的美术批评学科体系与人文价值评判标准 | 第40-42页 |
| ·营造健康批评氛围,加强对美术批评的认识 | 第42-44页 |
| ·加强高校在扭转批评失衡中的作用,完善批评教学 | 第44-47页 |
| 总结 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第53页 |