首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--体育理论论文--体育基础科学论文--运动解剖学论文--运动人体测定论文

北京市中学《学生体质健康标准》实施现状研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-7页
1 前言第7-15页
   ·选题依据第7-9页
   ·文献综述第9-15页
     ·中国学生体质健康评价标准的沿第9-11页
     ·关于我国实施《学生体质健康标准》的相关研究第11-14页
       ·关于我国《学生体质健康标准》相关政策的研究第11-12页
       ·关于我国《学生体质健康评价标准》的实践研究第12-14页
     ·国外青少年体质评价标准的研究现状第14-15页
2 研究对象与方法第15-20页
   ·研究对象第15页
   ·调查对象第15页
   ·研究方法第15-20页
     ·文献资料法第15-16页
     ·问卷调查法第16-19页
       ·问卷的设计第16页
       ·问卷的效度检验第16-17页
       ·问卷的信度检验第17页
       ·问卷的发放与回收第17-19页
     ·访谈法第19页
     ·数理统计法第19页
     ·逻辑推理法第19页
     ·研究工作流程第19-20页
3 研究结果与讨论第20-52页
   ·北京市中学《学生体质健康标准》实施现状第20-40页
     ·北京市中学《学生体质健康标准》实施进度与实施范围第20-21页
     ·北京市区县教育行政部门对中学《学生体质健康标准》实施工作的领导管理第21-23页
     ·北京市中学《学生体质健康标准》实施的组织管理第23-25页
     ·北京市中学《学生体质健康标准》实施的宣传教育情况第25-27页
     ·北京市中学《学生体质健康标准》实施的测试情况第27-33页
       ·测试的形式与时间安排第27-28页
       ·测试前的准备第28-29页
       ·测试人员第29-30页
       ·测试的仪器第30-32页
       ·测试的数据处理第32-33页
       ·学生体质健康标准登记卡第33页
     ·北京市中学体育教师和学生对《学生体质健康标准》的总体感觉第33-40页
   ·北京市中学《学生体质健康标准》实施影响因素分析第40-51页
     ·因子分析适合性检验第40页
     ·主成分提取第40-42页
     ·因子的命名与分析第42-51页
       ·因子一体育教师因子第42-44页
       ·因子二影响态度因子第44-46页
       ·因子三领导管理因子第46-47页
       ·因子四理解与支持因子第47-48页
       ·因子五学校组织管理因子第48-49页
       ·因子六《标准》、仪器因子第49-51页
   ·北京市中学《学生体质健康标准》实施工作的改进建议第51-52页
4 结论与建议第52-54页
   ·结论第52-53页
   ·建议第53-54页
致谢第54-55页
主要参考文献第55-57页
附件I第57-63页
附件II第63-66页
附件III第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:作业成本法与企业竞争战略研究
下一篇:自然保护小区的现状分析与管理研究