| 前言 | 第1-8页 |
| 第一章 远程教育与毕业设计指导系统 | 第8-14页 |
| ·远程教育的应用、发展及其意义 | 第8-11页 |
| ·教育评价理论在远程教育系统中的作用 | 第11-12页 |
| ·教育评价 | 第11页 |
| ·形成性评价、终结性评价 | 第11-12页 |
| ·毕业设计（论文）指导系统意义 | 第12-13页 |
| ·基于组件技术的毕业设计（论文）指导系统的思路 | 第13-14页 |
| 第二章 设计开发使用到的技术与工具 | 第14-28页 |
| ·组件技术介绍 | 第14-22页 |
| ·组件的相关概念 | 第14-20页 |
| ·太阳微系统公司Java-Beans 系列 | 第15页 |
| ·微软的.Net技术 | 第15-20页 |
| ·组件构架的基本思想 | 第20-21页 |
| ·组件编程的特点 | 第21-22页 |
| ·WEB数据库访问技术 | 第22-23页 |
| ·统一建模语言UML 简介 | 第23-28页 |
| 第三章 系统分析 | 第28-41页 |
| ·系统的功能模型分析（需求分析） | 第28-35页 |
| ·系统的对象模型 | 第35-41页 |
| ·确定类、对象与静态模型 | 第36-39页 |
| ·系统动态模型 | 第39-41页 |
| 第四章 系统设计 | 第41-47页 |
| ·系统结构设计 | 第41-42页 |
| ·数据信息组织结构设计 | 第42-47页 |
| ·数据库设计 | 第43-46页 |
| ·数据信息访问的安全性 | 第46-47页 |
| 第五章 系统实现 | 第47-57页 |
| ·系统构件图与配置图 | 第47-50页 |
| ·系统代码实现 | 第50-53页 |
| ·前台代码的实现――网站交互平台的建设 | 第50-51页 |
| ·前台与后台的衔接――连接池的应用与设计 | 第51-53页 |
| ·数据库实现 | 第53-55页 |
| ·模块交互界面设计 | 第55-57页 |
| 第六章 测试与测试数据 | 第57-60页 |
| ·测试标准 | 第57页 |
| ·测试环境设计 | 第57-58页 |
| ·硬件环境 | 第57-58页 |
| ·系统软件环境 | 第58页 |
| ·测试用例 | 第58-59页 |
| ·测试结论 | 第59-60页 |
| 第七章 总结 | 第60-64页 |
| ·编程中所应用到的组件 | 第60-61页 |
| ·感悟组件编程方法与传统编程方法的不同 | 第61-63页 |
| ·结合远程教育的特点,加强其他技术的应用是十分有必要的 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 原创性声明 | 第66页 |
| 关于学位论文使用授权的声明 | 第66页 |