| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-11页 |
| 引言 | 第11-16页 |
| 1. 高校招生蕴涵大量的伦理道德问题 | 第11-12页 |
| 2. 研究高校招生伦理道德问题的意义与价值 | 第12-13页 |
| 3. 国外高校招生制度伦理建设的启示与借鉴 | 第13-14页 |
| 4. 本文研究的理论视角与框架结构 | 第14-16页 |
| 第一章 高校招生的伦理失范行为 | 第16-31页 |
| ·违法性招生行为 | 第17-19页 |
| ·录取收费 | 第17-18页 |
| ·行贿受贿 | 第18页 |
| ·中介诈骗 | 第18-19页 |
| ·人情性招生行为 | 第19-24页 |
| ·特权招生 | 第20页 |
| ·内部招生 | 第20-22页 |
| ·保送招生 | 第22-24页 |
| ·歧视性招生行为 | 第24-29页 |
| ·性别歧视招生 | 第24-25页 |
| ·生理、疾病等歧视招生 | 第25-27页 |
| ·地区差异歧视招生 | 第27-29页 |
| ·其它招生伦理失范行为 | 第29-31页 |
| 第二章 高校招生伦理失范行为的成因探析 | 第31-45页 |
| ·客观成因之探析 | 第31-34页 |
| ·高等教育发展的制约 | 第31-33页 |
| ·现行高校招生政策法规的价值偏差 | 第33-34页 |
| ·主观成因之探析 | 第34-39页 |
| ·招生法律意识的淡薄 | 第34-36页 |
| ·市场经济不良观念的冲击 | 第36页 |
| ·人情大于理法的消极影响 | 第36-38页 |
| ·人本主义观念的缺乏 | 第38-39页 |
| ·诉求伦理—正义的匮乏 | 第39-45页 |
| 第三章 矫治高校招生伦理失范行为的对策 | 第45-57页 |
| ·建设公平正义的社会制度 | 第45-49页 |
| ·以和谐社会建设为契机注重公平正义观念的确立 | 第46-47页 |
| ·以人才强国战略为依托加快公平正义制度建设 | 第47-48页 |
| ·以新农村建设为基础整体推进公平正义制度的贯彻 | 第48-49页 |
| ·构建公平正义的招生制度 | 第49-53页 |
| ·公平正义的招生制度是实施教育公平的重要环节 | 第49-50页 |
| ·招生阳光工程的制度化和法律化 | 第50-51页 |
| ·健全和巩固招生的伦理监督机制 | 第51-53页 |
| ·加强招生人员的道德教育和培养 | 第53-57页 |
| ·强化招生人员的道德教育 | 第53-55页 |
| ·唤起招生人员的自觉道德修养 | 第55-56页 |
| ·培育招生人员的健全道德人格 | 第56-57页 |
| 结语: 发展招生伦理与构建和谐社会、建设创新型国家 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 攻读硕士学位期间的主要研究成果 | 第61-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |