我国大学科研团队建设的制约因素及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·选题的背景和意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-11页 |
| ·本文的主要内容及结构 | 第11-13页 |
| 2 大学科研团队概述 | 第13-18页 |
| ·团队的内涵及特征 | 第13-15页 |
| ·科研团队、大学科研团队的内涵、特征 | 第15-18页 |
| ·科研团队的内涵 | 第15-16页 |
| ·科研团队的特征 | 第16页 |
| ·大学科研团队的内涵、特征 | 第16-18页 |
| 3 大学科研活动组织形式的演进 | 第18-21页 |
| ·个体研究一实验室科研一科学学派 | 第18-19页 |
| ·课题制下的课题组 | 第19页 |
| ·科研团队 | 第19-21页 |
| 4 我国大学科研团队建设的主要制约因素分析 | 第21-29页 |
| ·科研团队的内部运行机制不健全 | 第21-24页 |
| ·领导机制简单 | 第21-24页 |
| ·激励机制单一 | 第24页 |
| ·科研团队建设的制度障碍 | 第24-26页 |
| ·学科分类形成的基层学术组织结构 | 第25页 |
| ·团队绩效评价体系简单量化 | 第25-26页 |
| ·科研团队文化建设薄弱 | 第26-29页 |
| ·团队文化 | 第26-28页 |
| ·大学科研团队文化建设薄弱 | 第28-29页 |
| 5 大学科研团队建设的对策研究 | 第29-36页 |
| ·提高领导者素质，健全领导机制 | 第29-30页 |
| ·整合大学基层学术组织 | 第30-31页 |
| ·加强大学科研团队文化建设 | 第31-33页 |
| ·建立多元的激励机制 | 第33-34页 |
| ·完善团队绩效评价体系 | 第34-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 大连理工大学学位论文版权使用授权书 | 第41页 |
