中文摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
目录 | 第10-13页 |
表目录 | 第13-14页 |
图目录 | 第14-16页 |
引言 | 第16-25页 |
一、问题提出的背景 | 第16-19页 |
二、国内外研究现状 | 第19-21页 |
三、研究的意义 | 第21-23页 |
四、主要内容 | 第23-24页 |
五、研究方法 | 第24-25页 |
第一章 e-Learning与企业培训 | 第25-51页 |
第一节 e-Learning的发展概述 | 第25-41页 |
一、e-Learning的定义与特点 | 第25-31页 |
二、e-Learning系统的架构 | 第31-34页 |
三、e-Learning的应用 | 第34-41页 |
第二节 企业培训概述 | 第41-51页 |
一、培训的基本概念 | 第42-43页 |
二、培训体系的建构 | 第43-50页 |
三、行业培训质量管理标准 | 第50-51页 |
第二章 面向企业培训e-Learning的理论基础和研究视角 | 第51-112页 |
第一节 面向企业培训e-Learning的理论基础 | 第51-67页 |
一、行为主义 | 第51-53页 |
二、建构主义 | 第53-56页 |
三、情境认知理论 | 第56-60页 |
四、分布式认知理论 | 第60-62页 |
五、终身学习理论 | 第62-65页 |
六、群体动力学理论 | 第65-67页 |
第二节 知识管理、绩效技术与企业培训 | 第67-112页 |
一、知识管理的原理与应用 | 第67-87页 |
二、绩效技术的原理与应用 | 第87-94页 |
三、组织学习与学习型组织 | 第94-112页 |
第三章 促进企业培训绩效提升的学习系统框架 | 第112-173页 |
第一节 学习系统的框架 | 第112-128页 |
一、架构 | 第112-115页 |
二、面向企业培训的学习系统框架 | 第115-118页 |
三、学习模型 | 第118-128页 |
第二节 学习管理系统 | 第128-149页 |
一、学习管理系统(LMS) | 第128-130页 |
二、学习内容管理系统(LCMS) | 第130-138页 |
三、LMS的相关技术标准 | 第138-144页 |
四、LMS的产品分析 | 第144-149页 |
第三节 资源管理系统 | 第149-156页 |
一、关于学习资源 | 第149-152页 |
二、学习资源管理系统的功能架构 | 第152-155页 |
三、学习资源的元数据 | 第155-156页 |
第四节 教学授递系统 | 第156-164页 |
一、教学授递系统概述 | 第156-157页 |
二、教学授递系统的类型 | 第157-158页 |
三、教学模式 | 第158-162页 |
四、学习活动的设计 | 第162-163页 |
五、基于e-Learning的教学授递系统 | 第163-164页 |
第五节 电子绩效支持系统 | 第164-173页 |
一、电子绩效支持系统出现的背景 | 第164-166页 |
二、EPSS的定义及特点 | 第166-168页 |
三、EPSS的组成 | 第168-171页 |
四、EPSS的应用层面 | 第171-173页 |
第四章 企业e-Learning培训中的知识管理和绩效技术之研究 | 第173-209页 |
第一节 E-Learning培训中个人知识管理的策略 | 第173-180页 |
一、个人知识管理的工具 | 第173-179页 |
二、个人知识管理的策略 | 第179-180页 |
第二节 E-Learning培训中组织的知识管理策略 | 第180-183页 |
一、组织的知识管理 | 第180-182页 |
二、组织知识管理的策略 | 第182-183页 |
第三节 有关绩效技术的思考 | 第183-187页 |
一、教育技术关注绩效技术的趋势 | 第183-185页 |
二、企业培训应用EPSS的思考 | 第185-187页 |
第四节 面向企业培训的e-Learning的学习策略 | 第187-202页 |
一、基于案例的学习 | 第188-190页 |
二、基于问题解决的学习 | 第190-193页 |
三、协作学习 | 第193-199页 |
四、基于资源的学习 | 第199-202页 |
第五节 企业培训应用e-Learning的问题与对策 | 第202-209页 |
一、出现的问题 | 第202-204页 |
二、对策 | 第204-209页 |
第五章 面向企业培训e-Learning系统设计实例研究 | 第209-231页 |
一、面向保险行业培训的e-Learning系统设计 | 第209-223页 |
二、面向粮食行业培训的e-Learning系统设计 | 第223-231页 |
结语 | 第231-236页 |
一、研究内容总结 | 第231-234页 |
二、主要创新点 | 第234-235页 |
三、存在的不足及今后的研究方向 | 第235-236页 |
参考文献 | 第236-248页 |
一、英文文献 | 第236-242页 |
二、中文文献 | 第242-247页 |
三、网站部分 | 第247-248页 |
发表成果 | 第248-249页 |
后记 | 第249-250页 |