摘要 | 第1-7页 |
前言 | 第7-9页 |
第一部分 护理学本科教学基本要求的理论基础研究 | 第9-22页 |
一、制订护理学本科教学基本要求的意义及必然性 | 第9-12页 |
二、基本概念界定 | 第12-14页 |
三、构建护理学本科教学基本要求的理论基础 | 第14-22页 |
(一) 高等教育的系统观 | 第14-17页 |
(二) 知识结构理论的分析 | 第17-19页 |
(三) 知识分类理论的分析 | 第19-22页 |
第二部分 护理学本科教学基本要求的构建 | 第22-35页 |
一、课题组成员构成 | 第22页 |
二、构建护理学本科教学基本要求的原则 | 第22-23页 |
三、具体框架的制订 | 第23-35页 |
(一) 护理本科教学内容体系的构建 | 第23-27页 |
(二) 护理学本科教学基本要求的构建 | 第27-32页 |
(三) 专家对《要求》框架的论证 | 第32-35页 |
第三部分 护理学本科教学基本要求的调查咨询与修订 | 第35-62页 |
一、调查问卷的研制与发放 | 第35-37页 |
(一) 调查问卷的研制 | 第35-37页 |
(二) 调查问卷的发放 | 第37页 |
二、调查结果和数据统计分析 | 第37-62页 |
(一) 参与院校代表性分析 | 第38页 |
(二) 参与专家的情况分析 | 第38-39页 |
(三) 调查结果分析及修订 | 第39-62页 |
第四部分 讨论 | 第62-66页 |
小结 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
综述 | 第73-79页 |
附录一 护理学本科教学基本要求(初稿)(节选) | 第79-84页 |
附录二 《护理学专业本科教学基本要求》专家问卷(节选) | 第84-86页 |
附录三 护理学本科教学基本要求(征求意见稿)(节选) | 第86-91页 |
附录四 护理学专业本科教学基本内容(征求意见稿) | 第91-92页 |
附录五 研究生在读期间发表文章 | 第92页 |