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西海固地区初中校长工作状况的调查研究

独创性声明第1-6页
摘要第6-8页
Abstract第8-10页
一.绪论第10-13页
 (一) 研究背景第10-12页
 (二) 研究的目的和意义第12页
 (三) 文献综述第12-13页
二.调查研究过程第13页
 (一) 调查目的第13页
 (二) 调查对象与方法第13页
 (三) 调查过程与步骤第13页
三.调查结果与分析第13-20页
 (一) 被调查校长的基本情况第14-16页
 (二) 被调查校长的工作情况第16-18页
 (三) 被调查校长对自己角色的认识第18页
 (四) 被调查校长目前在工作中面临的困难第18-20页
 (五) 被调查校长对本职工作的总体感受第20页
四.调查结论第20-22页
 (一) 西海固地区初中校长年轻化、工作精力旺盛,但缺乏必要的管理理论和经验第20-21页
 (二) 西海固地区初中校长对自己的角色的定位不够准确,观念相对陈旧,缺乏市场经济条件下自主应变能力第21页
 (三) 西海固地区初中校长难当,甚至有人不愿当校长,有内在和外在两个方面的原因第21-22页
 (四) 西海固地区初中校长生活艰苦,具有吃苦精神、敬业精神和奉献精神第22页
五.建议与对策第22-30页
 (一) 构建市场经济体制下西海固地区选拔、聘用初中校长的新机制第23-26页
  1.推行校长聘任制,落实学校办学自主权第23-24页
  2.把握校长成长规律,培养称职校长第24-26页
  3.构建西海固地区初中校长任用制度和评价体系,减轻校长工作负担第26页
 (二) 面对新形势,西海固地区初中校长要转变观念,提高自身素质,发挥校长的职能作用第26-30页
  1.校长要通过多种渠道加强学习,提高管理能力第26-27页
  2.校长要树立科学的发展现,提高创新能力第27页
  3.校长要对自己的角色准确定位,提高自主应变能力第27-28页
  4.校长要树立服务意识,提高工作威信第28页
  5.校长要正确对待工作压力,提高管理效率第28页
  6.校长要具有现代教育观念,提高工作的有效性第28-30页
注释第30-31页
参考文献第31-32页
附录一:西海固地区初中校长工作状况问卷1第32-34页
附录二:西海固地区初中校长工作状况问卷2第34-35页
后记第35-36页

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