| 导言 | 第1-8页 |
| 上篇 | 第8-24页 |
| 一、 校园小说的产生与发展 | 第8-12页 |
| 二、 政治话语的建构:五六十年代的校园叙事 | 第12-15页 |
| 三、 启蒙话语的延续:七八十年代的校园叙事 | 第15-17页 |
| 四、 现代话语的喧哗:八五年之后的校园叙事 | 第17-20页 |
| 五、 多元话语的共生:九十年代的校园叙事 | 第20-24页 |
| 下篇 | 第24-39页 |
| 一、 符合主流意识形态要求的“革命叙事” | 第24-28页 |
| 二、 体现知识分子精英意识的“启蒙叙事” | 第28-32页 |
| 三、 先锋派对校园的“荒诞叙事” | 第32-36页 |
| 四、 自画青春的“少年校园叙事” | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
| 注释与参考文献 | 第41-44页 |