大学生课外阅读现状及对策研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
前言 | 第6-17页 |
(一) 问题提出及研究意义 | 第6-9页 |
(二) 研究的内容体系与方法 | 第9-11页 |
(三) 相关概念界定 | 第11-13页 |
(四) 文献综述 | 第13-17页 |
一、大学生课外阅读的现状 | 第17-27页 |
(一) 大学生课外阅读兴趣的倾向性 | 第18-19页 |
(二) 大学生课外阅读的途径 | 第19-20页 |
(三) 大学生对专业书籍阅读兴趣的比较 | 第20-21页 |
(四) 大学生课外阅读的动机 | 第21-22页 |
(五) 大学生课外阅读现状的讨论 | 第22-27页 |
二、大学生课外阅读的问题、影响及成因 | 第27-39页 |
(一) 大学生课外阅读存在的问题 | 第27-31页 |
(二) 大学生课外阅读现状的影响 | 第31-34页 |
(三) 大学生课外阅读问题产生的原因 | 第34-39页 |
三、改进大学生课外阅读的对策 | 第39-49页 |
(一) 明确阅读目的,培养良好阅读习惯 | 第39-40页 |
(二) 激发阅读兴趣,培养课外阅读方法 | 第40-42页 |
(三) 构建导读书目,促进大学生课外阅读 | 第42-45页 |
(四) 加强教师指导,推动大学生课外阅读 | 第45-49页 |
结语 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
附录 | 第52-54页 |
致谢 | 第54页 |