大学生社会比较中自我评价的补偿效应研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一部分 引言 | 第9-15页 |
| ·前言 | 第9页 |
| ·问题提出和已有研究的不足 | 第9-11页 |
| ·涉及的基本概念 | 第9-10页 |
| ·问题提出及其相关研究 | 第10-11页 |
| ·已有研究的不足 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·研究的假设 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| ·研究工具 | 第12-14页 |
| ·取样和被试 | 第14页 |
| ·实验地点 | 第14页 |
| ·统计分析与处理 | 第14-15页 |
| 第二部分 文献综述 | 第15-24页 |
| ·社会比较 | 第15-17页 |
| ·社会比较的概念 | 第15-16页 |
| ·社会比较的类型 | 第16-17页 |
| ·自我评价 | 第17-18页 |
| ·社会比较中关于自我评价的研究 | 第18-24页 |
| ·社会比较(自我评价)动机的研究 | 第18-19页 |
| ·关于社会比较策略的研究 | 第19-21页 |
| ·社会比较影响自我评价的研究 | 第21-22页 |
| ·国内关于自我评价的研究成果 | 第22页 |
| ·国内关于社会比较的研究成果 | 第22-24页 |
| 第三部分 实证研究 | 第24-42页 |
| 3. 实验一 | 第24-33页 |
| ·被试 | 第24页 |
| ·实验设计 | 第24页 |
| ·工具 | 第24-26页 |
| ·实验程序 | 第26-27页 |
| ·实施指导语 | 第26页 |
| ·过程 | 第26-27页 |
| ·实验结果和数据分析 | 第27-31页 |
| ·数据处理 | 第27页 |
| ·结果分析 | 第27-31页 |
| ·讨论 | 第31-33页 |
| 4.实验二 | 第33-42页 |
| ·被试 | 第33页 |
| ·实验设计 | 第33页 |
| ·工具 | 第33-35页 |
| ·实验程序 | 第35-36页 |
| ·实施指导语 | 第35页 |
| ·过程 | 第35-36页 |
| ·实验结果分析 | 第36-40页 |
| ·数据处理 | 第36页 |
| ·结果分析 | 第36-40页 |
| ·讨论 | 第40-42页 |
| 第四部分 总讨论和结论 | 第42-46页 |
| 5.总讨论 | 第42-44页 |
| 6.结论 | 第44页 |
| 7.创新之处 | 第44-45页 |
| 8.未来展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录一:大学生学习特点调查表 | 第50-51页 |
| 附录二:社会比较信息(学习方面自我介绍资料) | 第51-59页 |
| 实验一 | 第51-55页 |
| 实验二 | 第55-59页 |
| 附录三:学习能力和性格形容词调查表 | 第59-60页 |
| 附录四:自我评价词汇等级量表 | 第60-62页 |
| 后记 | 第62页 |
