摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-14页 |
第一章 导论 | 第14-47页 |
第一节 研究的缘起与研究意义 | 第14-17页 |
一、研究的缘起 | 第14-15页 |
二、研究的意义 | 第15-17页 |
第二节 当代大学生政治心理的研究进展 | 第17-23页 |
一、研究阶段的划分 | 第17-18页 |
二、研究内容 | 第18-22页 |
三、研究述评 | 第22-23页 |
第三节 国外大学生政治心理相关研究 | 第23-33页 |
一、研究阶段的划分 | 第23-25页 |
二、研究内容 | 第25-32页 |
三、研究述评 | 第32-33页 |
第四节 研究设计 | 第33-47页 |
一、研究主旨与基本思路 | 第33-35页 |
二、研究假设与分析框架 | 第35-36页 |
三、理论选择与核心概念 | 第36-44页 |
四、研究内容与研究方法 | 第44-47页 |
第二章 角色社会化视角中的大学生政治心理 | 第47-78页 |
第一节 大学生群体的社会地位与角色特征 | 第47-52页 |
一、"社会角色"概念的导入 | 第47-49页 |
二、大学生群体的社会地位 | 第49-50页 |
三、大学生群体的角色特征 | 第50-52页 |
第二节 大学生政治心理的结构与特征 | 第52-62页 |
一、大学生政治心理的内在结构 | 第52-57页 |
二、大学生政治心理的基本特征 | 第57-62页 |
第三节 角色社会化与大学生政治心理的形成 | 第62-77页 |
一、角色社会化的过程与机制 | 第62-65页 |
二、大学生政治心理的发生机制:个体的成熟 | 第65-68页 |
三、大学生政治心理的发生机制:环境的影响 | 第68-72页 |
四、大学生政治人角色的社会化过程 | 第72-77页 |
本章小结 | 第77-78页 |
第三章 当代大学生政治心理变迁的时代背景及其影响 | 第78-104页 |
第一节 全球化时代的中国社会变革 | 第78-92页 |
一、当代中国社会变革的基本特征 | 第79-87页 |
二、全球化对当代中国社会变革的推动 | 第87-92页 |
第二节 社会变革对当代大学生角色意识与政治心理的冲击 | 第92-103页 |
一、当代大学生角色社会化机制面临挑战 | 第93-98页 |
二、当代大学生角色意识与政治心理的深刻转变 | 第98-103页 |
本章小结 | 第103-104页 |
第四章 当代大学生政治心理变迁中个体意识的发展 | 第104-123页 |
第一节 当代大学生个体意识的发展 | 第104-116页 |
一、当代大学生自我意识的发展 | 第104-108页 |
二、当代大学生主体意识的形成 | 第108-112页 |
三、当代大学生价值取向的变化 | 第112-116页 |
第二节 个体意识的发展对大学生角色意识与政治心理的影响 | 第116-122页 |
一、自我意识发展中的角色混乱与认同危机 | 第117-119页 |
二、主体意识的形成推动角色人格的独立 | 第119-121页 |
三、价值取向的变化影响政治倾向的形成 | 第121-122页 |
本章小结 | 第122-123页 |
第五章 角色冲突与当代大学生政治人角色的"偏离" | 第123-140页 |
第一节 当代大学生社会角色的多元化及其冲突 | 第123-133页 |
一、当代大学生社会角色的多元化 | 第123-128页 |
二、当代大学生的角色冲突 | 第128-132页 |
三、角色冲突对政治心理的影响 | 第132-133页 |
第二节 政治冷漠:当代大学生政治人角色的偏离 | 第133-139页 |
一、当代大学生政治冷漠的界定 | 第134-136页 |
二、当代大学生政治冷漠的主要表现 | 第136-139页 |
本章小结 | 第139-140页 |
第六章 角色整合与当代大学生政治人角色的"重构" | 第140-153页 |
第一节 当代大学生多元社会角色的整合 | 第140-147页 |
一、当代大学生社会角色整合的过程 | 第140-145页 |
二、当代大学生社会角色整合的路径 | 第145-147页 |
第二节 当代大学生政治人角色的重新结构化 | 第147-152页 |
一、当代大学生政治人角色的基本特征 | 第147-150页 |
二、当代大学生政治人角色的重构 | 第150-152页 |
本章小结 | 第152-153页 |
第七章 角色社会化进程中的当代大学生政治心理变迁 | 第153-187页 |
第一节 当代大学生政治心理变迁的过程与特征 | 第153-168页 |
一、角色觉醒与探索:政治心理的萌动期(1978-1984) | 第153-156页 |
二、角色冲突与混乱:政治心理的失衡期(1984-1992) | 第156-160页 |
三、角色调整与转换:政治心理的整合期(1992-2002) | 第160-163页 |
四、角色平衡与适应:政治心理的重构期(2002- ) | 第163-168页 |
第二节 大学生政治心理的现状调查——以湖南省某高校为例 | 第168-179页 |
一、政治认知与判断 | 第168-171页 |
二、政治情感与认同 | 第171-174页 |
三、政治态度与行为倾向 | 第174-176页 |
四、政治人的角色意识 | 第176-179页 |
第三节 当代大学生政治心理的变动趋势与未来展望 | 第179-186页 |
一、理性化趋势 | 第180-181页 |
二、实用化与功利化趋势 | 第181-184页 |
三、多元化趋势 | 第184-186页 |
本章小结 | 第186-187页 |
第八章 结论与启示 | 第187-193页 |
第一节 主要研究结论与创新 | 第187-189页 |
一、主要研究结论 | 第187-188页 |
二、本研究的创新之处 | 第188-189页 |
第二节 启示及进一步的思考 | 第189-193页 |
一、政治人角色的社会培育 | 第189-191页 |
二、大学政治教育中民主意识的培育 | 第191-193页 |
结束语 | 第193-194页 |
参考文献 | 第194-203页 |
附录一 当代大学生政治心理调查问卷 | 第203-208页 |
附录二 当代大学生政治心理调查相关说明 | 第208-211页 |
作者攻读学位期间的科研成果 | 第211-212页 |
致谢 | 第212页 |