| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1. 前言 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| 2. 文献综述 | 第13-29页 |
| ·身体意象的概念及研究意义 | 第13-15页 |
| ·身体意象的概念 | 第13-14页 |
| ·身体意象的研究意义 | 第14-15页 |
| ·身体意象研究的理论观点 | 第15-18页 |
| ·身体意象的测量 | 第18-20页 |
| ·问卷 | 第18-19页 |
| ·投射技术 | 第19页 |
| ·体型轮廓图 | 第19-20页 |
| ·计算机辅助体型测量技术 | 第20页 |
| ·身体意象的差异研究 | 第20-22页 |
| ·年龄趋势 | 第20-21页 |
| ·性别差异 | 第21-22页 |
| ·生理魅力 | 第22页 |
| ·身体意象与自尊的关系研究 | 第22-23页 |
| ·身体意象影响因素的研究 | 第23-27页 |
| ·社会文化因素 | 第23-25页 |
| ·生物因素 | 第25页 |
| ·个体心理因素 | 第25-26页 |
| ·身体意象的影响因素预测模型 | 第26-27页 |
| ·对以往研究的评价 | 第27-29页 |
| 3. 研究设计 | 第29-32页 |
| ·本研究的总体构想与假设 | 第29-30页 |
| ·研究方法 | 第30-31页 |
| ·研究对象 | 第30页 |
| ·测量工具 | 第30-31页 |
| ·研究程序及问卷处理 | 第31页 |
| ·数据统计分析 | 第31-32页 |
| 4. 结果分析 | 第32-45页 |
| ·高中生身体意象的特点研究 | 第32-38页 |
| ·人口学变量上的特点 | 第32-33页 |
| ·高中生身体意象的总体特点 | 第33-35页 |
| ·高中生身体意象的性别差异 | 第35页 |
| ·高中生身体意象的年龄特征 | 第35-37页 |
| ·不同BMI高中生身体意象满意度的特点 | 第37-38页 |
| ·高中生身体意象与自尊关系 | 第38-40页 |
| ·高中生身体意象与自尊的相关 | 第38-39页 |
| ·高-低自尊高中生身体满意度的差异检验 | 第39-40页 |
| ·身体意象的影响因素研究 | 第40-45页 |
| ·知觉到的社会压力、知觉到的嘲笑、身体外貌社会比较、自尊和BMI与身体意象的相关分析 | 第40-41页 |
| ·中介变量的检验 | 第41-42页 |
| ·身体意象影响模型 | 第42-45页 |
| 5. 讨论 | 第45-53页 |
| ·高中生身体意象的特点 | 第45-47页 |
| ·高中生身体意象总体特点 | 第45-46页 |
| ·高中生身体意象的性别差异 | 第46页 |
| ·高中生身体意象的年龄差异 | 第46页 |
| ·不同BMI高中生身体意象的特点 | 第46-47页 |
| ·高中生身体意象与自尊的关系 | 第47-49页 |
| ·高中生身体意象与自尊的相关 | 第47-48页 |
| ·高-低自尊学生的身体意象满意度的差异 | 第48-49页 |
| ·高中生身体意象的影响因素 | 第49-50页 |
| ·知觉到的社会压力、知觉到的嘲笑、身体外貌社会比较、自尊和BMI与身体意象的相关 | 第49页 |
| ·身体意象的影响模型 | 第49-50页 |
| ·本研究对青春期学生教育的启示 | 第50-51页 |
| ·本研究的局限及未来的研究方向 | 第51页 |
| ·结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-65页 |
| 附录 | 第65-69页 |
| 后记 | 第69页 |