| 内容提要 | 第1-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 一、公务员培训相关概念的界定及研究意义 | 第8-13页 |
| (一) 关于培训 | 第8-9页 |
| (二) 关于公务员培训 | 第9-10页 |
| (三) 研究意义 | 第10-13页 |
| 二、西藏林芝地区公务员培训现状分析 | 第13-27页 |
| (一) 西藏林芝地区公务员培训的基本情况 | 第13-17页 |
| (二) 西藏林芝地区公务员培训中存在的问题 | 第17-23页 |
| (三) 西藏林芝地区公务员培训存在问题的原因 | 第23-27页 |
| 三、国外公务员培训的经验及启示 | 第27-33页 |
| (一) 国外公务员培训制度及特点 | 第27-30页 |
| (二) 国外公务员培训的启示 | 第30-33页 |
| 四、完善西藏林芝地区公务员培训的对策与建议 | 第33-41页 |
| (一) 转变培训观念，从战略高度把握公务员培训问题 | 第33-34页 |
| (二) 强化培训管理，加快公务员培训的法制化进程 | 第34-35页 |
| (三) 加大对公务员培训的投入力度 | 第35页 |
| (四) 建立健全公务员培训激励约束机制 | 第35-37页 |
| (五) 加强公务员培训机构网络建设 | 第37-38页 |
| (六) 灵活多样地运用培训方式 | 第38页 |
| (七) 因地制宜地设计培训内容 | 第38-39页 |
| (八) 建设一支素质优良的师资队伍 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 中文摘要 | 第49-51页 |
| 英文摘要 | 第51-52页 |