湘潭市中小学生嚼食槟榔行为的认知因素探讨及干预研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-26页 |
| ·研究背景 | 第10-13页 |
| ·嚼食槟榔对健康的危害 | 第10-12页 |
| ·嚼食槟榔情况的现状分析 | 第12-13页 |
| ·选题意义 | 第13-14页 |
| ·相关文献综述 | 第14-23页 |
| ·相关认知理论介绍 | 第14-17页 |
| ·相关概念界定 | 第17-23页 |
| ·以往研究的不足 | 第23-26页 |
| 第二章 研究目的与研究假设 | 第26-28页 |
| ·研究一:中小学生嚼食槟榔行为的认知因素分析 | 第26页 |
| ·研究目的 | 第26页 |
| ·研究假设 | 第26页 |
| ·研究二:中小学生嚼食槟榔行为的干预研究 | 第26-28页 |
| ·研究目的 | 第26-27页 |
| ·研究假设 | 第27-28页 |
| 第三章 研究方法 | 第28-34页 |
| ·研究被试 | 第28-29页 |
| ·研究一 | 第28页 |
| ·研究二 | 第28-29页 |
| ·研究工具 | 第29-31页 |
| ·基本情况问卷 | 第29页 |
| ·嚼食槟榔行为问卷 | 第29-30页 |
| ·槟榔期望问卷 | 第30页 |
| ·拒绝嚼食槟榔的自我效能问卷 | 第30-31页 |
| ·社会影响问卷 | 第31页 |
| ·嚼食槟榔意向问卷 | 第31页 |
| ·研究程序 | 第31-34页 |
| ·实施问卷调查 | 第31-32页 |
| ·实施干预方案 | 第32-34页 |
| 第四章 研究结果 | 第34-46页 |
| ·研究一 | 第34-40页 |
| ·湘潭市中小学生嚼食槟榔行为的一般情况分析 | 第34-35页 |
| ·不同群体学生过去一个月槟榔嚼食率的比较 | 第35-36页 |
| ·认知因素的性别、年级特点 | 第36-37页 |
| ·认知因素与嚼食槟榔行为的关系 | 第37-39页 |
| ·认知因素对嚼食槟榔行为的影响途径分析 | 第39-40页 |
| ·研究二 | 第40-46页 |
| ·干预组和控制组前测的对比研究 | 第40-41页 |
| ·前、后测中小学生相关认知因素的转变 | 第41-44页 |
| ·前、后测中中小学生过去一个月槟榔嚼食率的转变 | 第44-46页 |
| 第五章 分析与讨论 | 第46-58页 |
| ·研究一 | 第46-53页 |
| ·湘潭市中小学生嚼食槟榔的总体情况 | 第46-47页 |
| ·不同群体的过去一个月嚼食槟榔行为比较 | 第47-48页 |
| ·不同群体的相关认知因素比较 | 第48页 |
| ·影响中小学生嚼食槟榔行为的认知因素探讨 | 第48-52页 |
| ·认知因素对中小学生嚼食槟榔行为的影响模式 | 第52-53页 |
| ·研究二 | 第53-58页 |
| ·干预方案对中小学生过去一个月嚼食槟榔行为的影响 | 第53-54页 |
| ·干预方案对中小学生相关认知因素的影响 | 第54-55页 |
| ·干预方案的有效性 | 第55-58页 |
| 第六章 教育启示 | 第58-64页 |
| ·降低中小学生的嚼食意向 | 第58-59页 |
| ·转变中小学生对嚼食槟榔的结果期望 | 第59页 |
| ·减少中小学生知觉社会影响 | 第59-61页 |
| ·提高中小学生的拒嚼自我效能 | 第61-64页 |
| 第七章 研究结论与不足 | 第64-66页 |
| ·研究结论 | 第64页 |
| ·不足与展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 附录A 攻读学位期间发表论文目录 | 第72-73页 |
| 附录B 调查问卷(部分) | 第73-75页 |
| 附录C 干预方案样例 | 第75-76页 |
