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基于Web2.0的中学生心理健康分析与引导系统的研究与设计

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第1章 绪论第11-14页
   ·中学生心理学发展背景第11-12页
   ·课题研究内容和重要意义第12页
   ·论文组织结构第12-14页
第2章 关键技术的理论概述第14-22页
   ·.NET框架概述第14-16页
     ·.NET框架下的三层体系结构第15-16页
     ·B/S体系结构第16页
   ·ASP.NET技术第16-18页
   ·ADO.NET技术第18-19页
   ·Ajax概述第19-20页
   ·SQL Server概述第20-22页
第3章 系统总体设计思路第22-27页
   ·设计原则第22页
     ·整体性原则第22页
     ·实用性原则第22页
     ·权限管理原则第22页
   ·需求分析第22-23页
     ·系统需要解决的主要问题第22-23页
     ·代码设计需要解决的主要问题第23页
   ·系统可行性分析第23页
     ·技术可行性分析第23页
     ·成本可行性分析第23页
     ·操作可行性分析第23页
   ·系统总体设计架构第23-27页
     ·资源管理模块第24-25页
     ·在线测试模块第25页
     ·互动交流模块第25-26页
     ·用户管理模块第26-27页
第4章 数据库设计第27-33页
   ·数据库概念结构设计第27页
   ·系统中的E-R图结构第27-29页
   ·数据库逻辑结构设计第29-33页
第5章 系统详细设计与实现第33-50页
   ·设计思想第33-34页
   ·操作页面的设计与实现第34-50页
     ·用户注册和管理的实现第34-36页
     ·资源管理模块的设计与实现第36-41页
     ·在线测试模块的设计与实现第41-44页
     ·互动交流模块的设计与实现第44-50页
第6章 系统安全问题解决第50-54页
   ·ASP.NET安全架构第50-51页
     ·ASP.NET身份验证模式第50-51页
     ·ASP.NET授权解决方案第51页
   ·数据安全通信的实现第51-54页
     ·使用 SSL协议第51-52页
     ·配置服务器第52-54页
第7章 结论第54-55页
   ·项目开发总结第54页
   ·项目展望第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58页

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