| 摘要 | 第10-11页 |
| abstract | 第11-12页 |
| 第一章 绪论 | 第13-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.2 研究目的 | 第14页 |
| 1.3 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3.1 适应我国现阶段农业的发展 | 第14-15页 |
| 1.3.2 进一步提高我国农业的科技成果转化率 | 第15页 |
| 1.3.3 将农业高校的优势及价值最大化 | 第15页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第15-20页 |
| 1.4.1 国外研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4.2 国内研究现状 | 第17-20页 |
| 1.5 研究方法与技术路线 | 第20-22页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第20页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第20-22页 |
| 1.6 研究内容 | 第22页 |
| 1.7 创新之处 | 第22页 |
| 1.8 基本概念界定 | 第22-24页 |
| 1.8.1 农业高校 | 第22页 |
| 1.8.2 粮食作物 | 第22-23页 |
| 1.8.3 农技推广 | 第23页 |
| 1.8.4 农业高校农技推广 | 第23-24页 |
| 第二章 农业高校粮食作物农技推广现状分析 | 第24-35页 |
| 2.1 样本来源 | 第24-25页 |
| 2.1.1 调查问卷资料 | 第24页 |
| 2.1.2 访谈资料 | 第24-25页 |
| 2.2 粮食作物科研组织设置情况分析 | 第25-27页 |
| 2.2.1 粮食作物总体科研机构情况 | 第25-26页 |
| 2.2.2 粮食作物具体科研组织情况 | 第26-27页 |
| 2.3 粮食作物推广组织的设置及其职能分析 | 第27-30页 |
| 2.3.1 科创机构情况 | 第27页 |
| 2.3.2 科创团队情况 | 第27-29页 |
| 2.3.3 科技成果情况 | 第29-30页 |
| 2.4 农技推广的模式分析 | 第30-35页 |
| 2.4.1 基地示范推广 | 第31-32页 |
| 2.4.2 项目带动推广 | 第32页 |
| 2.4.3 科技特派员 | 第32-33页 |
| 2.4.4 科普书籍推广 | 第33-35页 |
| 第三章 农业高校粮食作物农技推广存在问题及原因分析 | 第35-46页 |
| 3.1 农技推广组织方面 | 第35-39页 |
| 3.1.1 推广队伍的人员组成不稳定 | 第35-38页 |
| 3.1.2 农业推广专项经费不足 | 第38-39页 |
| 3.2 农技推广运作机制方面 | 第39-42页 |
| 3.2.1 科技成果与农民需求的契合度不高 | 第39-41页 |
| 3.2.2 推广队伍的管理制度不完善 | 第41-42页 |
| 3.3 农技推广运作模式方面 | 第42-46页 |
| 3.3.1 推广方法创新性不强 | 第42-44页 |
| 3.3.2 农技推广各机构间协调合作能力不强 | 第44-46页 |
| 第四章 农业高校粮食作物农技推广的对策 | 第46-55页 |
| 4.1 农技推广组织方面 | 第46-49页 |
| 4.1.1 组建科学的农技推广组织,明确各个部门职能 | 第46-49页 |
| 4.1.2 建立可持续的项目资金体系,加大推广资金投入 | 第49页 |
| 4.2 农技推广运作机制方面 | 第49-52页 |
| 4.2.1 农民科技服务需求调查常态化,满足农民生产需求 | 第49-50页 |
| 4.2.2 推广管理制度细节化,保障成员基本利益 | 第50-52页 |
| 4.3 农技推广运作模式方面 | 第52-55页 |
| 4.3.1 打造现代的媒体视听端口,促进农业信息快速传播 | 第52-53页 |
| 4.3.2 建立多途径的友好合作关系,实现优质资源有效共享 | 第53-55页 |
| 第五章 结论与讨论 | 第55-57页 |
| 5.1 主要结论 | 第55-56页 |
| 5.2 讨论 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录一 调查问卷 | 第59-62页 |
| 附录二 访谈提纲 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
