| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第8-15页 |
| (一)选题的目的和意义 | 第8-10页 |
| (二)文献综述 | 第10-13页 |
| (三)研究内容和方法 | 第13-14页 |
| (四)创新和不足 | 第14-15页 |
| 一、意识形态安全及理想信念概述 | 第15-22页 |
| (一)意识形态安全 | 第15-17页 |
| (二)理想信念教育内涵 | 第17-19页 |
| (三)意识形态安全与大学生理想信念教育研究的理论基础及相互关系 | 第19-22页 |
| 二、中国意识形态安全与大学生理想信念教育存在的问题 | 第22-37页 |
| (一)大学生理想信念教育的现状调查与结果分析 | 第22-30页 |
| (二)信仰危机导致意识形态的淡化 | 第30-32页 |
| (三)多元文化加速价值观分化 | 第32-33页 |
| (四)互联网技术发展对意识形态安全的影响 | 第33-37页 |
| 三、意识形态安全视域下加强大学生理想信念教育对策 | 第37-44页 |
| (一)确立社会主义、共产主义科学信仰 | 第37-39页 |
| (二)培养集体主义道德人格 | 第39-41页 |
| (三)注重社会心态的引领 | 第41-42页 |
| (四)创新理想信念教育的载体和方法 | 第42页 |
| (五)加强思想政治教育队伍的建设 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 个人简介 | 第54页 |