S研究所科技人员绩效考评与激励问题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·论文框架 | 第12-15页 |
| 第2章 相关理论与文献综述 | 第15-27页 |
| ·知识型员工的概念与特点 | 第15-17页 |
| ·知识型员工的概念 | 第15页 |
| ·知识型员工的特点 | 第15-17页 |
| ·知识型员工绩效考评 | 第17-21页 |
| ·绩效考评方法 | 第17-20页 |
| ·绩效考评与知识共享 | 第20-21页 |
| ·知识型员工的激励 | 第21-27页 |
| ·几种主要的激励理论 | 第21-22页 |
| ·个体激励与团队激励 | 第22-23页 |
| ·知识型员工的主要激励方式 | 第23-27页 |
| 第3章 S所科技人员绩效考评与激励现状 | 第27-39页 |
| ·S研究所概况 | 第27-29页 |
| ·S研究所科技人员队伍结构 | 第29-33页 |
| ·岗位结构 | 第29页 |
| ·学历结构 | 第29-30页 |
| ·职称结构 | 第30-32页 |
| ·年龄结构 | 第32-33页 |
| ·S研究所科技人员的绩效考评体系 | 第33-36页 |
| ·科技人员个体绩效考评 | 第33页 |
| ·团队绩效考评 | 第33-36页 |
| ·S研究所科技人员的激励机制 | 第36-39页 |
| ·薪酬福利 | 第36-37页 |
| ·聘任晋升 | 第37页 |
| ·奖励制度 | 第37-39页 |
| 第4章 S所科技人员绩效考评与激励问题分析 | 第39-53页 |
| ·问卷设计与调查 | 第39-42页 |
| ·问卷设计 | 第39页 |
| ·问卷调查及结果处理 | 第39-42页 |
| ·绩效考评体系存在的问题 | 第42-47页 |
| ·个人绩效考评体系问题 | 第42-44页 |
| ·团队绩效考评问题 | 第44-47页 |
| ·激励机制存在的问题 | 第47-49页 |
| ·薪酬福利待遇问题 | 第47-48页 |
| ·荣誉激励问题 | 第48页 |
| ·事业发展问题 | 第48-49页 |
| ·绩效考评与激励问题原因分析 | 第49-53页 |
| ·事业单位工资分配制度使研究所缺乏自主分配的权利 | 第49页 |
| ·研究所缺乏现代管理的理念和方法 | 第49-50页 |
| ·对人才概念的误解 | 第50页 |
| ·受不良传统文化影响 | 第50-53页 |
| 第5章 S所绩效考评及激励问题的对策 | 第53-71页 |
| ·绩效考评问题的对策 | 第53-63页 |
| ·解决思路 | 第53页 |
| ·建立不同级别科技人员的个人绩效考评体系 | 第53-60页 |
| ·完善团队绩效考评体系 | 第60-62页 |
| ·将沟通贯穿绩效考评全过程 | 第62页 |
| ·加强绩效改进的指导工作 | 第62-63页 |
| ·科技人员激励问题的对策 | 第63-71页 |
| ·科技人员激励的指导思想 | 第63页 |
| ·将科技人员报酬与绩效考评结果挂钩 | 第63-65页 |
| ·制定科技人员职业发展规划 | 第65-66页 |
| ·创造事业发展与提升的机会和平台 | 第66-67页 |
| ·完善荣誉激励制度 | 第67-68页 |
| ·建设有利于提升创造力和凝聚力的研究所文化 | 第68-71页 |
| 第6章 结论与展望 | 第71-73页 |
| ·本文完成的主要工作 | 第71-72页 |
| ·下一步工作展望 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-82页 |
