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20世纪30年代陈翰笙社会学思想研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
一、绪论第8-14页
    (一)研究问题及意义第8-9页
    (二)相关文献回顾第9-12页
        1.对陈翰笙生平的介绍性研究第9-10页
        2.对陈翰笙本人学术著作的研究第10页
        3.对陈翰笙学术思想的研究第10-11页
        4.对陈翰笙农村社会调查的研究第11页
        5.文献评述第11-12页
    (三)研究思路和方法第12-14页
二、陈翰笙社会学思想发展脉络第14-22页
    (一)陈翰笙人物介绍第14-18页
        1.陈翰笙个人简介第14-15页
        2.促成开展广西农村社会调查第15-16页
        3.陈翰笙到广西师范大学任教第16-18页
    (二)陈翰笙社会学思想概念界定第18页
    (三)陈翰笙社会学思想的发展历程第18-22页
        1.陈翰笙社会学思想的缘起第18-19页
        2.陈翰笙社会学思想的发展第19-22页
三、社会学研究对象:社会学是研究社会现实的一种实质性科学第22-26页
    (一)对社会学研究对象的界定第22-23页
    (二)对社会学学科地位及与其他社会科学关系的分析第23页
    (三)社会学研究对象思想与其他学者的比较第23-24页
    (四)社会学研究对象思想的特点第24页
    (五)社会学研究对象思想的作用第24-26页
        1.为开展社会调查研究提供理论指导第24页
        2.推动社会学的本土化发展第24-26页
四、社会性质思想:中国社会是半殖民地半封建的社会第26-31页
    (一)研究重点在于生产关系而不是社会生产力第26页
        1.农村社会调查考察的应该是生产关系第26页
        2.关于中国农村生产关系研究的比较第26页
    (二)中国的社会是一个半殖民地半封建的社会第26-28页
        1.关于对中国社会性质论述的几次比较第26-27页
        2.以实证的方式论证中国社会性质第27-28页
    (三)划分农户:地主、富农、中农、贫农、雇农第28-29页
    (四)陈翰笙社会性质思想的特点第29页
    (五)陈翰笙社会性质思想的贡献第29-31页
        1.对解放前的中国社会性质进行了论证第29页
        2.促进对农村社会问题的发现和解决第29-31页
五、调查研究方法:科学的概括和抽样调查相结合第31-35页
    (一)广泛采用调查研究法第31页
    (二)调查研究要科学和规范第31-32页
    (三)陈翰笙社会调查研究思想的特点第32-33页
    (四)与其他社会学调查研究的比较第33-34页
    (五)陈翰笙社会调查思想的价值意义第34-35页
        1.开创中国社会学实证研究先河第34页
        2.形成了社会学调查研究的典范第34-35页
六、结论与讨论第35-39页
    (一)研究结论第35-36页
    (二)陈翰笙社会学思想的现代启示第36-37页
        1.推动陈翰笙个人相关研究第36页
        2.开展好社会学研究工作第36-37页
        3.利于当今中国农村经济社会发展第37页
    (三)研究反思第37-39页
参考文献第39-44页
致谢第44-45页

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