| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-17页 |
| 1 词跳读 | 第10-14页 |
| 1.1 词跳读的研究范式 | 第10-11页 |
| 1.2 词跳读产生的原因 | 第11-12页 |
| 1.3 中文阅读中的词跳读 | 第12-13页 |
| 1.4 词跳读产生的认知机制 | 第13-14页 |
| 2 副中央凹信息加工 | 第14-17页 |
| 2.1 副中央凹加工获取信息的类型 | 第14-15页 |
| 2.2 副中央凹信息加工影响词跳读 | 第15-17页 |
| 第二部分 问题提出与意义 | 第17-20页 |
| 1 问题提出 | 第17页 |
| 2 研究思路及设计 | 第17-18页 |
| 3 研究的理论意义和实践意义 | 第18-20页 |
| 3.1 理论意义 | 第18-19页 |
| 3.2 实践意义 | 第19-20页 |
| 第三部分 实验研究 | 第20-45页 |
| 研究一 副中央凹低水平词汇信息(复杂性)对词跳读的影响 | 第20-36页 |
| 1 实验1 | 第20-28页 |
| 1.1 研究目的 | 第20页 |
| 1.2 实验方法 | 第20-22页 |
| 1.3 实验结果 | 第22-28页 |
| 1.4 讨论 | 第28页 |
| 2 实验2 | 第28-36页 |
| 2.1 研究目的 | 第28-29页 |
| 2.2 实验方法 | 第29-30页 |
| 2.3 实验结果 | 第30-35页 |
| 2.4 讨论 | 第35-36页 |
| 2.5 研究一讨论 | 第36页 |
| 研究二 副中央凹高水平词汇信息(词频)对词跳读的影响 | 第36-45页 |
| 1 实验3 | 第36-45页 |
| 1.1 研究目的 | 第36页 |
| 1.2 实验方法 | 第36-38页 |
| 1.3 实验结果 | 第38-44页 |
| 1.4 讨论 | 第44-45页 |
| 第四部分 总讨论 | 第45-49页 |
| 1 副中央凹加工对词跳读的影响 | 第45-46页 |
| 2 句法信息对词跳读的影响 | 第46页 |
| 3 副中央凹-中央凹效应 | 第46-47页 |
| 4 本研究对眼动控制模型的启示 | 第47-49页 |
| 第五部分 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56页 |