| 摘要 | 第5-7页 |
| abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 公民参与社会治理的理论基础及相关概念界定 | 第14-17页 |
| 1.2.1 公民参与社会治理的理论基础 | 第14-15页 |
| 1.2.2 相关概念界定 | 第15-17页 |
| 1.3 文章研究方法与技术路线 | 第17-19页 |
| 1.3.1 文章研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.2 文章研究的技术路线 | 第18-19页 |
| 第二章 公民参与意识文献综述 | 第19-37页 |
| 2.1 数据来源与研究方法 | 第19-20页 |
| 2.2 公民参与意识研究的时区分布与研究力量 | 第20-25页 |
| 2.3 公民参与意识的知识图谱 | 第25-28页 |
| 2.4 公民参与意识研究的热点主题 | 第28-29页 |
| 2.4.1 公民参与的概念和内涵 | 第28页 |
| 2.4.2 公共政策制定中的公民参与 | 第28-29页 |
| 2.4.3 协商民主与公民参与 | 第29页 |
| 2.5 公民参与意识研究的发展轨迹与阶段特色 | 第29-32页 |
| 2.6 国内外研究综述 | 第32-37页 |
| 2.6.1 社会资本与公民参与意识 | 第32-33页 |
| 2.6.2 政府绩效与公民参与意识 | 第33-35页 |
| 2.6.3 传统文化与公民参与意识 | 第35页 |
| 2.6.4 个体特征与公民参与意识 | 第35-37页 |
| 第三章 中山市全民参与社会治理的实例概况 | 第37-48页 |
| 3.1 中山市全民参与社会治理的缘起 | 第37-39页 |
| 3.1.1 时代及政策引导 | 第37-38页 |
| 3.1.2 全民参与社会治理的原则机制 | 第38-39页 |
| 3.2 中山市全民参与社会治理的平台建设 | 第39-40页 |
| 3.3 中山市全民参与社会治理的创新实践 | 第40-44页 |
| 3.3.1 “博爱100”模式 | 第40-42页 |
| 3.3.2 主打“全民牌” | 第42-44页 |
| 3.4 中山市全民参与社会治理存在的问题现状 | 第44-48页 |
| 3.4.1 公民参与社会治理活动缺乏主动性 | 第44-45页 |
| 3.4.2 公民参与社会治理活动的渠道单一 | 第45页 |
| 3.4.3 公民参与社会治理活动缺乏制度保障 | 第45-48页 |
| 第四章 公民参与社会治理活动的影响因素分析 | 第48-65页 |
| 4.1 调查的基本设计与调查实施 | 第48-49页 |
| 4.1.1 调查的基本设计 | 第48页 |
| 4.1.2 调查实施 | 第48-49页 |
| 4.2 问卷的信度和效度检验 | 第49-50页 |
| 4.2.1 问卷的信度检验 | 第49页 |
| 4.2.2 问卷的效度检验 | 第49-50页 |
| 4.3 调查样本的描述性统计 | 第50-51页 |
| 4.3.1 样本的代表性 | 第50页 |
| 4.3.2 样本的均衡性 | 第50-51页 |
| 4.4 政府执行力、公民权责意识与公民参与意识的关系 | 第51-56页 |
| 4.4.1 变量设定与数据描述 | 第51-53页 |
| 4.4.2 模型建立 | 第53-55页 |
| 4.4.3 研究结果总结 | 第55-56页 |
| 4.5 社会信任与公民参与意识的关系 | 第56-63页 |
| 4.5.1 变量设定与数据描述 | 第56-60页 |
| 4.5.2 社会信任与公民参与行为研究结果 | 第60-63页 |
| 4.6 研究结果总结 | 第63-65页 |
| 第五章 社会治理中公民参与意识提升的对策 | 第65-70页 |
| 5.1 增强社会资本 | 第65-66页 |
| 5.1.1 加强市民对政府的信任 | 第65页 |
| 5.1.2 完善社会治理活动的宣传网络 | 第65-66页 |
| 5.2 加强制度建设并为公民参与提供制度保障 | 第66-68页 |
| 5.2.1 拓宽公民参与渠道 | 第66-67页 |
| 5.2.2 完善公民参与保障机制 | 第67页 |
| 5.2.3 提高政府社会管理能力 | 第67-68页 |
| 5.3 摒弃传统思想和培养公民参与意识 | 第68页 |
| 5.4 提高高学历和高收入市民的社会参与意识 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录 | 第74-79页 |
| 攻读硕士学位期间取得的成果 | 第79页 |