我国科技新闻易读性与受众态度研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 研究背景与问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义及创新点 | 第11页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第11-13页 |
| 第二章 相关研究及样本概述 | 第13-34页 |
| 2.1 国内外相关研究 | 第13-20页 |
| 2.1.1 国外研究综述 | 第13-15页 |
| 2.1.2 国内研究综述 | 第15-20页 |
| 2.2 基本概念界定 | 第20-23页 |
| 2.2.1 科技新闻 | 第20页 |
| 2.2.2 受众接受行为 | 第20-22页 |
| 2.2.3 受众态度与文本易读性 | 第22-23页 |
| 2.3 样本概述 | 第23-34页 |
| 2.3.1《科技日报》 | 第23-27页 |
| 2.3.2 网易科技频道 | 第27-30页 |
| 2.3.3 果壳网 | 第30-34页 |
| 第三章 科技新闻文本易读性测量 | 第34-43页 |
| 3.1 新闻文本易读性研究方案 | 第34-37页 |
| 3.1.1 新闻样本选取 | 第34页 |
| 3.1.2 易读性测量公式选取 | 第34-35页 |
| 3.1.3 测量方法 | 第35-37页 |
| 3.2 文本易读性量化结果及分析 | 第37-43页 |
| 3.2.1《科技日报》 | 第37-39页 |
| 3.2.2 网易科技频道 | 第39-41页 |
| 3.2.3 果壳网 | 第41-43页 |
| 第四章 受众对科技新闻的接受度及态度分析 | 第43-54页 |
| 4.1 调查问卷的设计及执行 | 第43-45页 |
| 4.1.1 问卷调查目的 | 第43-44页 |
| 4.1.2 问卷设计思路 | 第44页 |
| 4.1.3 抽样方法与问卷执行 | 第44-45页 |
| 4.2 受众基本情况及信息需求 | 第45-47页 |
| 4.2.1 受众基本情况 | 第45-46页 |
| 4.2.2 受众信息需求 | 第46-47页 |
| 4.3 受众的科技新闻接触习惯 | 第47-49页 |
| 4.4 影响受众科技新闻接触习惯的因素分析 | 第49-50页 |
| 4.5 受众对科技新闻易读性的接受与态度 | 第50-52页 |
| 4.5.1 受众对难词、术语的认知与态度 | 第50-51页 |
| 4.5.2 受众对难词、术语的接受及诉求 | 第51-52页 |
| 4.6 不同受众对科技新闻的需求 | 第52-54页 |
| 4.6.1 受众对科技新闻的易读性需求 | 第52-53页 |
| 4.6.2 受众对科技新闻的专业性需求 | 第53-54页 |
| 第五章 问题及对策 | 第54-64页 |
| 5.1 我国科技新闻报道存在的问题 | 第54-59页 |
| 5.1.1 科学传播投入力度不足 | 第54-55页 |
| 5.1.2 传播者报道方式有待提高 | 第55-57页 |
| 5.1.3 传播媒介优势尚未整合 | 第57-58页 |
| 5.1.4 受众参与度有待激发 | 第58-59页 |
| 5.2 提高我国科技新闻传播效果的对策 | 第59-64页 |
| 5.2.1 增强科学传播意识、加大投入力度 | 第59页 |
| 5.2.2 提高传者素质、强化传播效果 | 第59-61页 |
| 5.2.3 明确媒介定位、实现有效传播 | 第61-62页 |
| 5.2.4 提升全民素养、激发受众参与 | 第62-64页 |
| 第六章 结论及反思 | 第64-66页 |
| 6.1 研究结论 | 第64页 |
| 6.2 研究反思 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 攻读硕士期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
