数字校园中基于云计算的移动学习平台研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 背景分析 | 第9-12页 |
| 1.1.1 互联网学习者人数及增长率 | 第9-10页 |
| 1.1.2 互联网学习者基本特征 | 第10-11页 |
| 1.1.3 手机网民的规模 | 第11-12页 |
| 1.1.4 高校学生学习习惯的转变 | 第12页 |
| 1.2 移动学习模式的国内外发展概况 | 第12-16页 |
| 1.2.1 移动学习的概念 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国外移动学习发展现状 | 第13-14页 |
| 1.2.3 国内移动学习发展现状 | 第14-15页 |
| 1.2.4 移动学习与其他学习方式的比较 | 第15-16页 |
| 1.3 研究目的 | 第16-17页 |
| 1.4 研究内容 | 第17-18页 |
| 2 移动学习平台的关键技术 | 第18-26页 |
| 2.1 云计算 | 第18-21页 |
| 2.1.1 云计算体系结构 | 第18-20页 |
| 2.1.2 云计算关键技术 | 第20-21页 |
| 2.1.3 云计算在移动学习中的应用模式 | 第21页 |
| 2.2 大数据 | 第21-23页 |
| 2.2.1 大数据的内涵 | 第21页 |
| 2.2.2 大数据的存储与处理 | 第21-22页 |
| 2.2.3 大数据与移动学习 | 第22-23页 |
| 2.3 数字校园 | 第23-26页 |
| 2.3.1 数字化校园概念 | 第23-24页 |
| 2.3.2 数字校园核心服务 | 第24-26页 |
| 3 移动学习平台的总体设计 | 第26-34页 |
| 3.1 需求分析 | 第26-27页 |
| 3.2 设计原则 | 第27-28页 |
| 3.3 移动学习平台的层次结构 | 第28-29页 |
| 3.4 设计要点 | 第29-34页 |
| 3.4.1 课程资源的移动化 | 第29-30页 |
| 3.4.2 课程资源的建设机制 | 第30页 |
| 3.4.3 学习中的实时交互 | 第30-31页 |
| 3.4.4 无线校园接入服务保障 | 第31-32页 |
| 3.4.5 日志分析与数据挖掘 | 第32页 |
| 3.4.6 跨屏幕的用户体验 | 第32-34页 |
| 4 移动学习平台的模块设计 | 第34-45页 |
| 4.1 移动学习平台的功能模块结构 | 第34页 |
| 4.2 主要功能模块设计 | 第34-42页 |
| 4.2.1 基础服务 | 第34-36页 |
| 4.2.2 课程资源管理 | 第36-38页 |
| 4.2.3 课程管理 | 第38-39页 |
| 4.2.4 课堂教学 | 第39-40页 |
| 4.2.5 自主学习 | 第40-41页 |
| 4.2.6 系统管理 | 第41页 |
| 4.2.7 数据查询分析 | 第41-42页 |
| 4.3 移动学习平台的使用实例 | 第42-45页 |
| 4.3.1 正式环境下的学习 | 第42-44页 |
| 4.3.2 自由环境下的学习 | 第44-45页 |
| 5 总结与展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
