基于柯氏模型的新护士规范化培训阶段性效果评价研究
摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
1.3 研究目的与意义 | 第13页 |
1.4 相关概念及理论基础 | 第13-15页 |
1.5 研究技术路线 | 第15-16页 |
第2章 资料与方法 | 第16-28页 |
2.1 培训模式介绍 | 第16-17页 |
2.2 研究内容 | 第17页 |
2.3 研究对象 | 第17页 |
2.4 研究工具 | 第17-18页 |
2.5 研究过程 | 第18-20页 |
2.6 量表的考评 | 第20-26页 |
2.7 质量控制 | 第26-27页 |
2.8 统计分析方法 | 第27-28页 |
第3章 结果 | 第28-38页 |
3.1 研究对象一般资料 | 第28-29页 |
3.2 反应层研究结果 | 第29-30页 |
3.3 学习层研究结果 | 第30-32页 |
3.4 行为层研究结果 | 第32-37页 |
3.5 结果层研究结果 | 第37-38页 |
第4章 讨论 | 第38-43页 |
4.1 反应层评价 | 第38页 |
4.2 学习层评价 | 第38-40页 |
4.3 行为层评价 | 第40-41页 |
4.4 结果层评价 | 第41-43页 |
第5章 结论 | 第43-46页 |
5.1 研究结论 | 第43页 |
5.2 对策与建议 | 第43-45页 |
5.3 创新点与局限性 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
综述 | 第49-55页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
个人简介 | 第68页 |