基于柯氏模型的新护士规范化培训阶段性效果评价研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第13页 |
| 1.4 相关概念及理论基础 | 第13-15页 |
| 1.5 研究技术路线 | 第15-16页 |
| 第2章 资料与方法 | 第16-28页 |
| 2.1 培训模式介绍 | 第16-17页 |
| 2.2 研究内容 | 第17页 |
| 2.3 研究对象 | 第17页 |
| 2.4 研究工具 | 第17-18页 |
| 2.5 研究过程 | 第18-20页 |
| 2.6 量表的考评 | 第20-26页 |
| 2.7 质量控制 | 第26-27页 |
| 2.8 统计分析方法 | 第27-28页 |
| 第3章 结果 | 第28-38页 |
| 3.1 研究对象一般资料 | 第28-29页 |
| 3.2 反应层研究结果 | 第29-30页 |
| 3.3 学习层研究结果 | 第30-32页 |
| 3.4 行为层研究结果 | 第32-37页 |
| 3.5 结果层研究结果 | 第37-38页 |
| 第4章 讨论 | 第38-43页 |
| 4.1 反应层评价 | 第38页 |
| 4.2 学习层评价 | 第38-40页 |
| 4.3 行为层评价 | 第40-41页 |
| 4.4 结果层评价 | 第41-43页 |
| 第5章 结论 | 第43-46页 |
| 5.1 研究结论 | 第43页 |
| 5.2 对策与建议 | 第43-45页 |
| 5.3 创新点与局限性 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 综述 | 第49-55页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 个人简介 | 第68页 |
