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对护理相关社会学教育在护理实践中实用性及需求性的探讨

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 前言第9-14页
   ·研究背景第9-11页
   ·社会学在护理教育中的研究现状第11-12页
   ·研究目的及意义第12-14页
第二章 对象与方法第14-16页
   ·研究对象的选取第14页
   ·研究工具与方法第14页
   ·资料分析方法第14-15页
   ·质量控制第15页
   ·研究思路第15-16页
第三章 结果第16-24页
   ·问卷发放情况及研究对象的基本资料第16页
   ·常用几种社会学相关教材的比较分析第16-18页
   ·临床护士对社会学相关教材的使用及建议情况第18-19页
   ·社会学知识的需求情况第19-22页
   ·学习社会学后的收获及感受第22-24页
第四章 讨论第24-32页
   ·社会学相关教材使用情况的讨论第24-25页
   ·社会学知识需求情况的讨论第25页
   ·提出适合临床护理工作的重要社会学知识模块第25-26页
   ·关于合理选择社会学相关教材或知识的讨论第26-27页
   ·对社会学知识在护理工作中的实用性的探讨第27-29页
   ·对更好提高社会学教育效果的探讨第29-32页
第五章 结论第32-34页
   ·本研究的主要结论第32-33页
   ·课题局限性第33-34页
参考文献第34-36页
综述1第36-40页
综述2第40-46页
附录第46-50页
个人简介第50-51页
致谢第51页

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