| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 目录 | 第7-11页 |
| 图清单 | 第11页 |
| 表清单 | 第11-13页 |
| 1 绪论 | 第13-27页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第13-16页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第16-24页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第24-25页 |
| 1.4 研究难点与创新点 | 第25-27页 |
| 2 电子政务与公务员信息素养相关理论解读 | 第27-37页 |
| 2.1 电子政务的概念 | 第27页 |
| 2.2 信息素养的内容 | 第27-31页 |
| 2.3 公务员信息素养培养的内容 | 第31-33页 |
| 2.4 电子政务视野下提高公务员信息素养的必要性 | 第33-37页 |
| 3 公务员信息素养调查与现状分析——以江苏省徐州市为例 | 第37-48页 |
| 3.1 问卷的编制与发放 | 第37页 |
| 3.2 问卷统计结果分析 | 第37-39页 |
| 3.3 公务员信息素养状况统计分析 | 第39-44页 |
| 3.4 当前公务员信息素养特点 | 第44-46页 |
| 3.5 当代公务员信息素养存在的问题 | 第46-48页 |
| 4 公务员信息素养培养的建议与对策 | 第48-54页 |
| 4.1 建立不同层次的电子政务培训 | 第48-49页 |
| 4.2 完善公务员信息素养培养的方式 | 第49-51页 |
| 4.3 完善公务员信息素养培养的政策措施 | 第51-54页 |
| 5 结论与展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 信息素养状况调查问卷 | 第58-60页 |
| 作者简历 | 第60-62页 |
| 学位论文数据集 | 第62页 |