| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-12页 |
| 1.1 选题背景 | 第6-7页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第7-8页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第8-10页 |
| 1.4 研究方法和研究思路 | 第10-12页 |
| 第二章 相关理论研究 | 第12-15页 |
| 2.1 相关概念 | 第12-13页 |
| 2.2 相关理论 | 第13-15页 |
| 第三章 新农村建设背景下的辽宁农村女性的职业教育的现状 | 第15-22页 |
| 3.1 辽宁农村女性的职业教育的总体状况 | 第15-19页 |
| 3.2 形成辽宁农村女性的职业教育的现状的原因分析 | 第19-22页 |
| 第四章 发展农村女性的职业教育对推动辽宁省新农村建设的作用 | 第22-25页 |
| 4.1 有利于提高农村女性文化素质促进文明乡风 | 第22页 |
| 4.2 有利于提高农村女性的科技文化促进农村的物质文明建设 | 第22-23页 |
| 4.3 有利于促进农村女性剩余劳动力的转移 | 第23-24页 |
| 4.4 有利于提升农村女性的社会地位促进男女两性的平等和谐 | 第24-25页 |
| 第五章 发展辽宁农村女性职业教育的策略 | 第25-30页 |
| 5.1 建立以政府为主导，多方共同参与的分工协作机制 | 第25-26页 |
| 5.2 构建农村女性职业教育与培训的体系 | 第26-28页 |
| 5.3 农村职业教育应更加偏重于二、三产业技术技能的培训，拓宽女性就业途径 | 第28-29页 |
| 5.4 将男女性别平等意识纳入培训中，改变传统固有思想模式 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-33页 |
| 附录 | 第33-36页 |
| 作者简介 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
