| ACKNOWLEDGEMENTS | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 摘要 | 第10-13页 |
| List of Tables | 第13-14页 |
| List of Figures | 第14-15页 |
| CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION | 第15-20页 |
| 1.1 Research Background | 第15-16页 |
| 1.2 Introduction to NMET | 第16-17页 |
| 1.3 Purpose and Significance of the Study | 第17-18页 |
| 1.4 Organization of the Study | 第18-20页 |
| CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第20-35页 |
| 2.1 Introduction to Key Terms | 第20-24页 |
| 2.1.1 Anxiety | 第20-22页 |
| 2.1.2 State and Trait Anxiety | 第22页 |
| 2.1.3 Language Anxiety | 第22-24页 |
| 2.1.4 Test Anxiety | 第24页 |
| 2.2 The Development of Language Testing | 第24-26页 |
| 2.3 Theoretical Rationale | 第26-28页 |
| 2.4 Studies at Home and Abroad | 第28-34页 |
| 2.4.1 Studies Abroad | 第28-31页 |
| 2.4.2 Studies at Home | 第31-34页 |
| 2.5 Limitations of Previous Studies | 第34-35页 |
| CHAPTER Ⅲ METHODOLOGY | 第35-42页 |
| 3.1 Research Questions | 第35页 |
| 3.2 Hypotheses | 第35页 |
| 3.3 Research Variables | 第35-36页 |
| 3.4 Subjects | 第36-37页 |
| 3.5 Materials | 第37页 |
| 3.6 Instruments | 第37-39页 |
| 3.7 Experimental Procedures | 第39-40页 |
| 3.8 Analysis Procedures | 第40-42页 |
| CHAPTER Ⅳ RESULTS AND DISCUSSION | 第42-60页 |
| 4.1 Results and Discussion on the Difference between Test Anxiety and NMET | 第42-51页 |
| 4.1.1 Results and Discussion on Females | 第42-47页 |
| 4.1.2 Results and Discussion on Males | 第47-51页 |
| 4.2 Results and Discussion on the Relevance between Test Anxiety and NMET Scores | 第51-56页 |
| 4.2.1 Relevance on Females | 第51-53页 |
| 4.2.2 Relevance on Males | 第53-56页 |
| 4.3 Results and Discussion on Aspects of Test Anxiety | 第56-60页 |
| CHAPTER Ⅴ CONCLUSION | 第60-67页 |
| 5.1 Major Findings | 第60-61页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第61-64页 |
| 5.2.1 Theoretical Implications | 第61-62页 |
| 5.2.2 Methodological Implications | 第62-63页 |
| 5.2.3 Practical Implications | 第63-64页 |
| 5.3 Limitations | 第64-65页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第65-67页 |
| References | 第67-70页 |
| Appendix I | 第70-71页 |
| Appendix II | 第71页 |
