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基于健康促进理论下大学生体育运动行为影响因素的调查研究

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
前言第10-11页
第一部分 文献综述第11-21页
 一、概念界定第11-12页
  (一) 健康的概念第11-12页
  (二) 健康促进的概念第12页
 二、Pender健康促进模式的内容、结构分析第12-15页
 三、健康促进的国内外研究轨迹及现状第15-21页
  (一) 健康促进的发展历程第15-17页
  (二) 国外健康促进研究轨迹和发展现状第17-20页
  (三) 国内健康促进研究轨迹和发展现状第20-21页
第二部分 大学生体育运动行为影响因素的调查研究第21-39页
 一、研究目的第21-22页
 二、研究方法第22-26页
 三、研究结果与分析第26-35页
  (一) 个人特征、过去运动经验,以及运动行为认知和感受的描述性分析第26-28页
  (二) 个人的特质和运动经验与运动行为的认知和感受及运动行为的关系第28-30页
  (三) 体育运动的认知和感受对运动坚持性及运动行为的相关分析第30-31页
  (四) 运动坚持性与运动行为的关系第31-32页
  (五) 个人特征、运动经验、运动行为的认知与感受、社会支持以及运动坚持性对运动行为影响的路径分析第32-35页
 四、讨论第35-37页
 五、结论第37页
 六、建议第37-39页
附录第39-49页
参考文献第49-52页
后记第52-53页

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