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课外体育俱乐部网络平台建设的调查与实践研究--以无锡高等师范学校为例

论文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
前言第10-12页
 一、研究缘起第10页
 二、研究意义第10-11页
 三、研究目的第11-12页
第一部分 文献综述第12-19页
 一、概念界定第12-14页
  (一) 体育俱乐部第12页
  (二) 高校体育俱乐部第12-13页
  (三) 高校课外体育俱乐部第13-14页
  (四) 网络平台第14页
  (五) 课外体育俱乐部网络平台第14页
 二、国内高校课外体育俱乐部开展现状分析第14-16页
  (一) 学生参与俱乐部活动的兴趣和健身意识有待提高第15页
  (二) 开设项目与学生选项的制约第15-16页
  (三) 俱乐部活动缺乏教师的有效指导管理有待规范化第16页
 三、国内高校体育网站发展运用现状分析第16-19页
  (一) 国内体育网络发展现状分析第16-17页
  (二) 国内高校校园体育网络发展运用现状第17-19页
第二部分 我校课外体育俱乐部网络平台建设的调查与实践研究第19-42页
 一、网络技术下我校课外体育活动现状研究第19-23页
  (一) 研究对象第19页
  (二) 研究方法第19-20页
  (三) 研究结果与分析第20-22页
  (四) 结论第22-23页
 二、网络技术下课外体育俱乐部的构建研究第23-27页
  (一) 研究对象与方法第23页
  (二) 研究结果与分析第23-26页
  (三) 结论第26-27页
 三、我校课外体育俱乐部网络平台构建研究第27-35页
  (一) 研究方法第27页
  (二) 研究步骤第27-30页
  (三) 研究结果与分析第30-31页
  (四) 结论第31-35页
 四、利用网络平台开展课外体育俱乐部实践活动案例第35-38页
  (一) 课外体育俱乐部与网络平台是服务与利用的关系第35-36页
  (二) 课外体育俱乐部活动形式第36-37页
  (三) 课外体育俱乐部利用网络平台开展活动的方式与内容第37-38页
 五、运用网络平台提高校课外体育活动效果的分析第38-42页
  (一) 研究方法第38-39页
  (二) 研究结果第39-41页
  (三) 分析与讨论第41-42页
  (四) 结论第42页
第三部分 总结论与建议第42-46页
 一、总结论第42-44页
  (一) 课外体育俱乐部网络平台为俱乐部实践提供了丰富的学习活动资源第43页
  (二) 开发利用课外体育俱乐部网络平台解决了学生课外体育活动中师资不足的缺憾第43页
  (三) 课外体育俱乐部网络为学生提供了展示的平台第43-44页
  (四) 课外体育俱乐部网络平台为俱乐部的师生、生生提供了互动交流的空间第44页
 二、总建议第44-46页
  (一) 进一步加强俱乐部软件条件建设,增强学生参与动力第44页
  (二) 加强校园媒体的宣传力度,扩大俱乐部及体育学习网络平台的影响力第44-45页
  (三) 加强课外体育网络学习平台资源库的完善,不断为网络平台充实新鲜活力第45页
  (四) 加强俱乐部的正常运转的所必须的经费投入,确保俱乐部稳定健康发展第45-46页
附录 (一)第46-48页
附录 (二)第48-49页
附录 (三)第49-50页
附录 (四)第50-51页
附录 (五)第51-53页
参考文献第53-54页
后记第54-55页

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