| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-20页 |
| ·研究问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究问题的背景 | 第12-18页 |
| ·中学微积分在国外 | 第12-14页 |
| ·中学微积分在国内 | 第14-18页 |
| ·研究问题的意义 | 第18-20页 |
| 第二章 研究综述 | 第20-29页 |
| ·高中阶段开展微积分初步教学的可行性与必要性 | 第20-23页 |
| ·高中阶段开展微积分初步教学的必要性 | 第20-21页 |
| ·高中阶段开展微积分初步教学的可行性 | 第21-23页 |
| ·大学生微积分学习情况的国内外研究 | 第23-25页 |
| ·高中生微积分初步学习情况的国内外研究 | 第25-29页 |
| 第三章 研究方法 | 第29-36页 |
| ·主要研究方法及目的 | 第29页 |
| ·测试对象 | 第29-30页 |
| ·问卷的设计与编制 | 第30-36页 |
| ·问卷设计的理论基础 | 第30-32页 |
| ·问卷的预测情况 | 第32-33页 |
| ·问卷的设计 | 第33-34页 |
| ·问卷的测试情况 | 第34-36页 |
| 第四章 研究过程与分析 | 第36-71页 |
| ·大学一年级学生问卷测试分析 | 第36-67页 |
| ·整体比较 | 第36-40页 |
| ·"横"向比较 | 第40-55页 |
| ·"纵"向比较 | 第55-67页 |
| ·高中生访谈记录与分析 | 第67-71页 |
| 第五章 研究结论与建议 | 第71-74页 |
| ·研究结论 | 第71-72页 |
| ·建议 | 第72页 |
| ·后续研究 | 第72-74页 |
| 附录1 大学一年级学生对微积分学习的问卷测试(预测试卷) | 第74-77页 |
| 附录2 大学一年级学生对微积分学习的问卷测试(正式测试卷) | 第77-81页 |
| 附录3 各课程所用教材内容列表 | 第81-82页 |
| 参考文献 | 第82-86页 |
| 致谢 | 第86页 |