| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 导论 | 第9-18页 |
| 一、选题缘由 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-14页 |
| (一) 国内研究现状 | 第10-12页 |
| (二) 国外研究现状 | 第12-14页 |
| (三) 已有研究的总结与述评 | 第14页 |
| 三、研究意义 | 第14-15页 |
| (一) 理论意义 | 第14-15页 |
| (二) 实践意义 | 第15页 |
| 四、研究思路与内容 | 第15-16页 |
| 五、研究方法 | 第16-18页 |
| (一) 文献分析法 | 第16-17页 |
| (二) 比较研究法 | 第17页 |
| (三) 案例分析法 | 第17-18页 |
| 第一章 高等教育第三方评估的相关概念及必要性 | 第18-28页 |
| 一、高等教育第三方评估的相关概念 | 第18-24页 |
| (一) 第三方评估的概念 | 第18-19页 |
| (二) 高等教育第三方评估的优势 | 第19-23页 |
| (三) 我国高等教育第三方评估实施 | 第23-24页 |
| 二、高等教育第三方评估的必要性 | 第24-28页 |
| (一) 高等教育第三方评估的理论依据 | 第24-26页 |
| (二) 高等教育第三方评估的政策依据 | 第26-27页 |
| (三) 高等教育发展对第三方评估的需求 | 第27-28页 |
| 第二章 中美高等教育第三方评估现状对比分析 | 第28-43页 |
| 一、我国高等教育第三方评估的现状 | 第28-36页 |
| (一) 我国高等教育第三方评估机构的概况 | 第28-33页 |
| (二) 我国高等教育第三方评估机构的对比 | 第33-36页 |
| 二、美国高等教育第三方评估的现状 | 第36-43页 |
| (一) 美国高等教育第三方评估的概况 | 第36-41页 |
| (二) 中美高等教育第三方评估的对比 | 第41-43页 |
| 第三章 我国高等教育第三方评估的问题及其原因 | 第43-48页 |
| 一、我国高等教育第三方评估存在的问题 | 第43-45页 |
| (一) 评估机构规范性有待加强 | 第43页 |
| (二) 评估指标科学性尚需斟酌 | 第43-44页 |
| (三) 评估结果公信力有待提高 | 第44页 |
| (四) 第三方评估法律建设亟需完善 | 第44-45页 |
| 二、我国高等教育第三方评估存在问题的原因 | 第45-48页 |
| (一) 教育评估管理体制的制约 | 第45-46页 |
| (二) 第三方评估理论研究的滞后 | 第46页 |
| (三) 中国传统文化对第三方评估的排斥 | 第46-47页 |
| (四) 第三方评估法律的缺位 | 第47-48页 |
| 第四章 完善我国高等教育第三方评估的对策建议 | 第48-55页 |
| 一、加强评估机构建设,提高第三方评估水平 | 第48-49页 |
| (一) 注重第三方评估机构的独立性 | 第48-49页 |
| (二) 提高第三方评估机构的专业性 | 第49页 |
| 二、第三方评估要正确处理与政府及高校的关系 | 第49-50页 |
| (一) 第三方评估机构要理顺与政府、高校之间的关系 | 第49-50页 |
| (二) 第三方评估要督促高校的多元化发展 | 第50页 |
| 三、发挥政府作用,促进第三方评估持续发展 | 第50-53页 |
| (一) 建立元评估制度,监督第三方评估活动 | 第50-51页 |
| (二) 优化第三方评估服务市场,营造良好环境 | 第51-52页 |
| (三) 激发高校参与第三方评估的积极性 | 第52-53页 |
| 四、健全法律保障体系,确保第三方评估良性运行 | 第53-55页 |
| (一) 营造法制化环境,确保第三方评估有法可依 | 第53-54页 |
| (二) 加强评估执法力度,确保评估法律落到实处 | 第54-55页 |
| 余论 | 第55-56页 |
| 注释 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 硕士研究生期间完成的科研论文和研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |