摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
插图索引 | 第9-10页 |
附表索引 | 第10-11页 |
第1章 绪论 | 第11-22页 |
1.1 论文研究背景及意义 | 第11-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 理论基础及文献综述 | 第13-20页 |
1.2.1 激励理论综述 | 第13-17页 |
1.2.2 现代激励机制理论 | 第17-19页 |
1.2.3 国有电力企业员工激励机制研究的最新进展 | 第19-20页 |
1.3 研究思路及方法 | 第20-22页 |
1.3.1 研究思路 | 第20-21页 |
1.3.2 研究方法 | 第21-22页 |
第2章 临武分公司员工激励机制现状分析 | 第22-36页 |
2.1 临武分公司概况 | 第22-24页 |
2.1.1 临武分公司发展战略 | 第22页 |
2.1.2 临武分公司的发展目标 | 第22-23页 |
2.1.3 临武分公司组织机构 | 第23页 |
2.1.4 临武分公司人力资源管理现状 | 第23-24页 |
2.2 临武分公司现行的员工激励机制 | 第24-27页 |
2.2.1 物质激励 | 第24-26页 |
2.2.2 精神激励 | 第26-27页 |
2.3 临武分公司现行激励机制存在的问题分析 | 第27-36页 |
2.3.1 员工工作满意度调查分析 | 第27-32页 |
2.3.2 临武分公司现行激励机制的主要问题 | 第32-35页 |
2.3.3 改进临武分公司员工激励机制的紧迫性和必要性 | 第35-36页 |
第3章 临武分公司员工激励机制改进方案 | 第36-55页 |
3.1 构建以绩效为导向的激励约束机制 | 第37-43页 |
3.1.1 建立以绩效为导向的考核评价机制 | 第37-41页 |
3.1.2 建立以绩效为导向的激励监督约束机制 | 第41-43页 |
3.2 构建适应组织需要的工作激励机制 | 第43-46页 |
3.2.1 建立规范的轮岗制度 | 第43-44页 |
3.2.2 工作内容丰富化设计 | 第44页 |
3.2.3 建立鼓励团队协作的相关制度 | 第44-46页 |
3.3 确立与企业战略相匹配的培训开发激励机制 | 第46-53页 |
3.3.1 建立制度化的员工培训开发体系 | 第46-47页 |
3.3.2 让员工在培训开发中提升技能 | 第47-48页 |
3.3.3 让员工在培训开发中提升素质 | 第48-53页 |
3.3.3.1 以安全检查督查代替培训,创建安全文化 | 第48页 |
3.3.3.2 搭建学习平台,创建学习型企业 | 第48-49页 |
3.3.3.3 做好员工的职业生涯规划 | 第49页 |
3.3.3.4 员工职业生涯规划的特点 | 第49-50页 |
3.3.3.5 员工职业生涯发展阶段 | 第50页 |
3.3.3.6 员工职业生涯规划设计的步骤 | 第50-51页 |
3.3.3.7 规划表 | 第51-52页 |
3.3.3.8 职业生涯年度评审 | 第52-53页 |
3.4 进行有效的员工职业发展管理 | 第53-55页 |
3.4.1 做好员工的职业生涯规划 | 第53页 |
3.4.2 为员工设计职业发展通道 | 第53-55页 |
第4章 激励机制改进方案的实施与推进 | 第55-60页 |
4.1 激励机制改进方案实施的指导思想及实施原则 | 第55-56页 |
4.1.1 激励机制改进方案实施的指导思想 | 第55页 |
4.1.2 机制改进方案实施原则 | 第55-56页 |
4.2 改进方案实施的保障措施 | 第56-58页 |
4.2.1 政策保障措施 | 第56页 |
4.2.2 组织保障措施 | 第56-58页 |
4.3 实施中可能遇到的问题与对策 | 第58-60页 |
4.3.1 改进方案实施中可能遇到的问题 | 第58页 |
4.3.2 解决实施中问题的对策 | 第58-60页 |
结论 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
附录A 员工满意度调查问卷 | 第65-66页 |