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周口市国家级贫困县普通高中体育课现状的调查研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
1 引言第10-14页
   ·选题依据第10-11页
   ·研究现状第11-14页
     ·关于高中体育教学现状的研究第11页
     ·关于高中选项教学现状及改革的研究第11-12页
     ·关于高中体育选项教学模式的研究第12-14页
2 研究对象与方法第14-18页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-18页
     ·文献资料法第14页
     ·调查法第14-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16-18页
3 研究结果与分析第18-36页
   ·周口市国家级贫困县普通高中师资情况第18-23页
     ·体育教师与学生比例结构第18页
     ·体育教师的性别结构第18-19页
     ·体育教师的年龄结构第19页
     ·体育教师的学历结构第19-20页
     ·体育教师的职称结构第20-21页
     ·体育教师的科研状况第21页
     ·体育教师继续教育状况第21-22页
     ·教师的工作量和待遇情况第22-23页
   ·周口市国家级贫困县普通高中体育场地设施基本情况第23-26页
     ·学校体育场地建设基本情况第23-24页
     ·学校器材配备与管理情况第24-26页
   ·周口市国家级贫困县普通高中体育课开展情况第26-34页
     ·体育课开课情况第26-28页
     ·学生对体育课的认知与行为第28-29页
     ·体育课的教学组织形式第29-30页
     ·体育教师教学计划情况第30-31页
     ·《体育与健康课程标准》落实情况第31-32页
     ·体育教师的评价情况第32-34页
   ·影响周口市国家级贫困县普通高中体育课开展的因素第34-36页
     ·领导重视态度第34页
     ·师资队伍建设第34页
     ·场地器材第34页
     ·经费投入第34-36页
4 结论与建议第36-38页
   ·结论第36页
   ·建议第36-38页
注释第38-40页
参考文献第40-42页
附录第42-49页
致谢第49-50页

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