中学课程网络教学平台的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3 研究目标及意义 | 第11页 |
| 1.4 可行性分析 | 第11-12页 |
| 1.5 论文组织形式 | 第12-14页 |
| 第二章 相关理论与技术 | 第14-18页 |
| 2.1 软件工程方法 | 第14页 |
| 2.2 系统架构与设计模式 | 第14-15页 |
| 2.3 相关技术与工具 | 第15-16页 |
| 2.4 技术路线与实施方案 | 第16-17页 |
| 2.5 本章小结 | 第17-18页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第18-33页 |
| 3.1 非功能性需求 | 第18-19页 |
| 3.2 功能需求与系统模块 | 第19-21页 |
| 3.3 业务流程 | 第21-23页 |
| 3.4 用例分析 | 第23-32页 |
| 3.4.1 身份用例 | 第23-24页 |
| 3.4.2 管理员相关用例 | 第24-26页 |
| 3.4.3 教师相关用例 | 第26-30页 |
| 3.4.4 学生相关用例 | 第30-32页 |
| 3.5 本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 系统设计 | 第33-61页 |
| 4.1 设计原则及总体架构 | 第33-34页 |
| 4.2 系统类设计 | 第34-36页 |
| 4.3 数据库设计 | 第36-48页 |
| 4.3.1 数据库概念结构设计 | 第36-40页 |
| 4.3.2 数据库逻辑结构设计 | 第40-48页 |
| 4.4 功能模块设计 | 第48-59页 |
| 4.4.1 用户身份验证设计 | 第48-49页 |
| 4.4.2 管理员功能设计 | 第49-52页 |
| 4.4.3 教师功能设计 | 第52-57页 |
| 4.4.4 学生功能设计 | 第57-59页 |
| 4.5 本章小结 | 第59-61页 |
| 第五章 系统实现 | 第61-80页 |
| 5.1 系统部署 | 第61-62页 |
| 5.2 系统界面布局 | 第62-63页 |
| 5.3 用户身份验证 | 第63页 |
| 5.4 管理员功能实现 | 第63-66页 |
| 5.4.1 用户管理 | 第63-65页 |
| 5.4.2 元数据管理 | 第65-66页 |
| 5.5 教师功能实现 | 第66-74页 |
| 5.5.1 教学公告管理 | 第66-67页 |
| 5.5.2 答疑讨论管理 | 第67-69页 |
| 5.5.3 教学资源管理 | 第69-70页 |
| 5.5.4 在线自测管理 | 第70-74页 |
| 5.6 学生用例 | 第74-77页 |
| 5.6.1 网络学习 | 第74-76页 |
| 5.6.2 在线自测 | 第76-77页 |
| 5.7 部分关键代码 | 第77-79页 |
| 5.8 本章小结 | 第79-80页 |
| 第六章 系统测试 | 第80-87页 |
| 6.1 概述 | 第80页 |
| 6.2 测试用例 | 第80-83页 |
| 6.3 测试内容与结果 | 第83-86页 |
| 6.3.1 系统功能测试 | 第83-85页 |
| 6.3.2 其他测试 | 第85-86页 |
| 6.4 本章小结 | 第86-87页 |
| 第七章 结论 | 第87-89页 |
| 7.1 本文主要工作 | 第87页 |
| 7.2 下一步工作展望 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
