| Abstract | 第8页 |
| 摘要 | 第9-12页 |
| List of Abbreviations | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-17页 |
| 1.1 The Background of the Study | 第13-14页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第14页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第14-16页 |
| 1.4 The Layout of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-24页 |
| 2.1 Definition of Feedback | 第17页 |
| 2.2 Classification of Feedback | 第17-18页 |
| 2.3 The Relationship between Feedback and Writing Accuracy | 第18-20页 |
| 2.4 The Relationship between Feedback and English Writing Complexity | 第20-21页 |
| 2.5 The Relationship between Feedback and English Writing Achievements | 第21-23页 |
| 2.6 Limitations of the Previous Studies | 第23-24页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第24-31页 |
| 3.1 Feedback Theory | 第24-26页 |
| 3.1.1 Content Feedback and Form Feedback | 第25-26页 |
| 3.1.2 Direct Feedback and Indirect Feedback | 第26页 |
| 3.2 Noticing Hypothesis | 第26-28页 |
| 3.3 The Input Hypothesis | 第28-29页 |
| 3.4 The Output Hypothesis | 第29-31页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第31-40页 |
| 4.1 Research Questions | 第31页 |
| 4.2 Subjects | 第31页 |
| 4.3 Research Instruments | 第31-34页 |
| 4.3.1 The Measurement of Writing Accuracy | 第32-33页 |
| 4.3.2 The Measurement of Syntactic Complexity | 第33页 |
| 4.3.3 The Standard for Writing Evaluation | 第33-34页 |
| 4.4 Writing Materials | 第34页 |
| 4.5 Research Procedure | 第34-38页 |
| 4.6 Data Collection | 第38-40页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第40-50页 |
| 5.1 Comparisons of Groups in the Pre-test | 第40-41页 |
| 5.2 Pre-test and Post-test of Group 1 Comparisons | 第41-44页 |
| 5.2.1 Accuracy Change of Group 1 | 第41-42页 |
| 5.2.2 Syntactic Complexity Change of Group 1 | 第42-43页 |
| 5.2.3 Writing Achievement Change of Group 1 | 第43页 |
| 5.2.4 Summary of Group 1 | 第43-44页 |
| 5.3 Pre-test and Post-test of Group 2 Comparisons | 第44-46页 |
| 5.3.1 Accuracy Change of Group 2 | 第44页 |
| 5.3.2 Syntactic Complexity Change of Group 2 | 第44-45页 |
| 5.3.3 Writing Achievement Change of Group 2 | 第45-46页 |
| 5.3.4 Summary of Group 2 | 第46页 |
| 5.4 Comparisons of the Groups after the Study | 第46-47页 |
| 5.5 Discussion | 第47-50页 |
| 5.5.1 Discussion of Research Question 1 | 第47-48页 |
| 5.5.2 Discussion of Research Question 2 | 第48页 |
| 5.5.3 Discussion of Research Question 3 | 第48-50页 |
| Chapter Six Conclusions | 第50-53页 |
| 6.1 Major Findings | 第50页 |
| 6.2 Implications | 第50-51页 |
| 6.3 Limitations | 第51-52页 |
| 6.4 Suggestions for Further Research | 第52-53页 |
| References | 第53-60页 |
| Appendix Ⅰ Jacobs’ Criteria of Writing Evaluation | 第60-62页 |
| Appendix Ⅱ Writing Materials | 第62-64页 |
| Appendix Ⅲ Month test scores | 第64-66页 |
| Appendix Ⅳ Writing samples | 第66-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
