| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-15页 |
| 1.4 研究的主要方法及创新点 | 第15页 |
| 1.4.1 研究的主要方法 | 第15页 |
| 1.4.2 主要创新点 | 第15页 |
| 2. 大学生诚信教育的内涵及必要性与紧迫性分析 | 第15-20页 |
| 2.1 大学生诚信教育的内涵 | 第15-17页 |
| 2.1.1 诚信的含义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 诚信教育的含义 | 第16-17页 |
| 2.1.3 大学生诚信教育的含义 | 第17页 |
| 2.2 大学生诚信教育的紧迫性与必要性 | 第17-20页 |
| 2.2.1 推动市场经济发展的必然要求 | 第17-18页 |
| 2.2.2 建立社会征信体系的客观选择 | 第18-19页 |
| 2.2.3 实现大学育人目标的重要内容 | 第19页 |
| 2.2.4 塑造大学生健康人格的内在需要 | 第19-20页 |
| 3. 国外大学生的诚信教育及其启示 | 第20-26页 |
| 3.1 中外大学生诚信教育的差异 | 第20-23页 |
| 3.1.1 诚信教育目标有别 | 第20页 |
| 3.1.2 诚信教育方式迥异 | 第20-21页 |
| 3.1.3 诚信教育内容不同 | 第21-22页 |
| 3.1.4 诚信教育环境特殊 | 第22页 |
| 3.1.5 诚信教育制度差别 | 第22-23页 |
| 3.2 国外大学生诚信教育对我国大学生诚信教育的启示 | 第23-26页 |
| 3.2.1 营造良好社会诚信环境 | 第23-24页 |
| 3.2.2 发挥学校教育关键作用 | 第24-25页 |
| 3.2.3 优化诚信家庭教育环境 | 第25页 |
| 3.2.4 弘扬优秀传统文化 | 第25页 |
| 3.2.5 加强管理制度监督约束 | 第25-26页 |
| 4. 对当前大学生诚信状况和诚信教育状况的调查与分析 | 第26-33页 |
| 4.1 当前大学生诚信的基本状况 | 第26-31页 |
| 4.1.1 经济活动方面 | 第27-28页 |
| 4.1.2 学习就业方面 | 第28-29页 |
| 4.1.3 人际关系交往方面 | 第29-31页 |
| 4.2 当前大学生诚信教育的基本状况 | 第31-33页 |
| 4.2.1 诚信教育认识存在不足 | 第31-32页 |
| 4.2.2 诚信教育针对性与时效性不强 | 第32页 |
| 4.2.3 诚信教育制度体系欠缺 | 第32-33页 |
| 5. 大学生诚信教育缺失的原因分析 | 第33-39页 |
| 5.1 大学生诚信教育缺失的客观原因 | 第33-38页 |
| 5.1.1 传统封建思想的束缚 | 第33页 |
| 5.1.2 社会环境的负面影响 | 第33-35页 |
| 5.1.3 学校诚信教育的不足 | 第35-37页 |
| 5.1.4 家庭诚信教育的偏颇 | 第37-38页 |
| 5.2 大学生诚信教育缺失的主观原因 | 第38-39页 |
| 5.2.1 个体道德修养与评判能力缺失 | 第38页 |
| 5.2.2 大学生自身价值取向扭曲 | 第38-39页 |
| 6. 大学生诚信教育的路径选择 | 第39-46页 |
| 6.1 营造良好社会诚信环境 | 第39-41页 |
| 6.1.1 完善市场信用制度 | 第39页 |
| 6.1.2 打造信用政府体系 | 第39-40页 |
| 6.1.3 培养公民诚信意识 | 第40页 |
| 6.1.4 强化信用法律制度 | 第40-41页 |
| 6.2 发挥学校教育主阵地作用 | 第41-43页 |
| 6.2.1 完善诚信教育内容,创新诚信教育方式 | 第41页 |
| 6.2.2 提高教师队伍素质,树立诚信师德风范 | 第41-42页 |
| 6.2.3 加强校园文化建设,营造诚信文化氛围 | 第42-43页 |
| 6.2.4 优化诚信管理制度,构建诚信评价体系 | 第43页 |
| 6.3 调动家庭教育积极性 | 第43-44页 |
| 6.4 树立大学生主体意识 | 第44-46页 |
| 6.4.1 培养诚信自律意识 | 第44-45页 |
| 6.4.2 构建自我教育体系 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录1：在校大学生诚信状况调查问卷 | 第51-52页 |
| 附录2：关于教师的诚信教育状况访谈提纲 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第53页 |