| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-14页 |
| （一） 研究背景 | 第10-11页 |
| （二） 研究的内容及方法 | 第11页 |
| （三） 研究的目的及意义 | 第11-14页 |
| 1. 降低高校运营成本 | 第12页 |
| 2. 构建和谐校园，垂范社会 | 第12-13页 |
| 3. 有利于缓解高校债务危机 | 第13页 |
| 4. 建设节约型校园是实现高校内涵式发展的必然要求 | 第13-14页 |
| 一、国内外节约型校园建设现状 | 第14-18页 |
| （一） 国外节约型校园节约现状 | 第14-15页 |
| （二） 国内节约型校园建设现状 | 第15-18页 |
| 二、节约型校园的文化建设 | 第18-23页 |
| （一） 管理人员的市场意识 | 第18-19页 |
| （二） 教师和教辅人员的社会责任意识 | 第19-20页 |
| （三） 学生的家庭责任意识 | 第20-23页 |
| 三、节约型校园的制度建设 | 第23-31页 |
| （一） 建设项目审查制度 | 第23-24页 |
| 1. 新建项目的专项审查 | 第24页 |
| 2. 改造项目评审 | 第24页 |
| （二） 校园设施运行监管制度 | 第24-25页 |
| 1. 能效管理负责人制度 | 第25页 |
| 2. 岗位负责人制度 | 第25页 |
| 3. 校园能耗定额管理制度 | 第25页 |
| （三） 能耗统计制度 | 第25-26页 |
| （四） 能耗审计制度 | 第26-28页 |
| （五） 考核奖惩制度 | 第28页 |
| （六） 财务管理制度 | 第28-29页 |
| 1. 进行全面综合预算，增强财务控制力 | 第28-29页 |
| 2. 集中采购，提高资金利用效率 | 第29页 |
| （七） 能耗评价指标体系管理制度 | 第29-31页 |
| 四、节约型校园的具体实现 | 第31-39页 |
| （一） 校园规划阶段 | 第31-33页 |
| 1. 整体布局，适度集中 | 第32页 |
| 2. 合理的功能分区 | 第32页 |
| 3. 坚持因地制宜 | 第32页 |
| 4. 保障可持续发展 | 第32-33页 |
| 5. 以人为本，重视生态环境 | 第33页 |
| （二） 校园建设阶段 | 第33-36页 |
| 1. 节约型建筑设计 | 第33-34页 |
| 2. 节约型校园施工 | 第34-36页 |
| （三） 校园运营阶段 | 第36-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第44页 |