| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究方法、思路与技术路线 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究方法 | 第11页 |
| 1.2.2 研究思路 | 第11-12页 |
| 1.2.3 技术路线 | 第12页 |
| 1.3 研究内容、解决的关键问题 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 解决的关键问题 | 第13页 |
| 1.4 创新点 | 第13-14页 |
| 2 相关理论及文献综述 | 第14-23页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第14-16页 |
| 2.1.1 贫困 | 第14页 |
| 2.1.2 农村人力资本 | 第14-15页 |
| 2.1.3 培训 | 第15页 |
| 2.1.4 农民技能培训 | 第15-16页 |
| 2.2 相关理论 | 第16-19页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第16-17页 |
| 2.2.2 反贫困理论 | 第17-18页 |
| 2.2.3 成本-收益理论 | 第18页 |
| 2.2.4 公共产品理论 | 第18-19页 |
| 2.3 国内外研究现状综述 | 第19-23页 |
| 2.3.1 国外文献综述 | 第19-20页 |
| 2.3.2 国内文献综述 | 第20-21页 |
| 2.3.3 文献述评 | 第21-23页 |
| 3 涞源县人力资本与技能培训现状 | 第23-32页 |
| 3.1 涞源县人力资本特征 | 第23-24页 |
| 3.2 涞源县农民能力贫困现状分析 | 第24-27页 |
| 3.2.1 涞源县农民能力贫困现状 | 第24-25页 |
| 3.2.2 涞源县农民能力缺乏的表现 | 第25-26页 |
| 3.2.3 涞源县农民能力贫困原因 | 第26-27页 |
| 3.3 涞源县农民技能培训现状分析 | 第27-32页 |
| 3.3.1 涞源县农民技能培训现状 | 第27-29页 |
| 3.3.2 涞源县农民技能培训特点 | 第29-30页 |
| 3.3.3 涞源县农民技能培训存在的问题 | 第30-32页 |
| 4 农民参加技能培训决策模型 | 第32-36页 |
| 4.1 技能培训的依据 | 第32-33页 |
| 4.2 成本—收益决策 | 第33-34页 |
| 4.3 决策模型 | 第34-35页 |
| 4.4 技能培训供给主体分析 | 第35-36页 |
| 5 实证研究 | 第36-42页 |
| 5.1 数据来源 | 第36页 |
| 5.2 相关假说 | 第36-38页 |
| 5.2.1 贫困农民个体因素的相关假说 | 第36-37页 |
| 5.2.2 贫困农民家庭因素的相关假说 | 第37页 |
| 5.2.3 贫困农民社会因素的相关假说 | 第37-38页 |
| 5.3 变量选择 | 第38-39页 |
| 5.4 Logit模型 | 第39页 |
| 5.5 回归结果与分析 | 第39-41页 |
| 5.6 研究结论 | 第41-42页 |
| 6 政策建议 | 第42-45页 |
| 6.1 坚持已有技能培训工程,强化培训力量 | 第42页 |
| 6.2 加大政府对技能培训的供给,扩大培训规模 | 第42-43页 |
| 6.3 完善政策保障制度,发展多元化投资主体 | 第43-44页 |
| 6.4 明确培训目标化,激发农民参加技能培训积极性 | 第44-45页 |
| 7 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-51页 |
| 论文发表情况 | 第51-52页 |
| 作者简介 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-63页 |