| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 第一章 人文学科的界说 | 第18-24页 |
| 1.1 关于“人文”的词源考察 | 第18-20页 |
| 1.2 本文“人文学科”的定义 | 第20-21页 |
| 1.3 人文学科与现代社会生活 | 第21-24页 |
| 第二章 学术资本主义的内涵与生成逻辑 | 第24-38页 |
| 2.1 学术资本主义的马克思语源 | 第24-27页 |
| 2.2 学术资本主义的当代诠释 | 第27-31页 |
| 2.2.1 马克斯·韦伯和哈罗德·弗洛姆的关注 | 第28页 |
| 2.2.2 爱德华·J·哈克特的研究 | 第28-29页 |
| 2.2.3 斯劳特和莱斯利的解析 | 第29-30页 |
| 2.2.4 “学术资本主义”的内涵 | 第30-31页 |
| 2.3 当代学术资本主义的生成逻辑 | 第31-38页 |
| 2.3.1 政治上新自由主义浪潮催化 | 第31-33页 |
| 2.3.2 经济全球化和知识经济影响 | 第33-34页 |
| 2.3.3 科技文化产业化与资本逻辑的嵌入 | 第34页 |
| 2.3.4 大学自身发展的逻辑驱动 | 第34-38页 |
| 第三章 学术资本主义变构大学科研秩序 | 第38-46页 |
| 3.1 高校使命的定位 | 第38-40页 |
| 3.2 学术导向的调整 | 第40-42页 |
| 3.3 教师角色的转换 | 第42-44页 |
| 3.4 大学治道的改观 | 第44-46页 |
| 第四章 学术资本主义进入人文学科场域 | 第46-58页 |
| 4.1 课题立项与资本演绎的出场 | 第46-48页 |
| 4.2 绩效评估与货币哲学的考量 | 第48-50页 |
| 4.3 成果发表与市场逻辑的规制 | 第50-52页 |
| 4.4 人文知识分子的境遇与理致悖论 | 第52-55页 |
| 4.5 资本逻辑与文化逻辑的人文交集 | 第55-58页 |
| 第五章 人文学科对学术资本主义消极影响的反制 | 第58-79页 |
| 5.1 人文学科的文化特质 | 第58-60页 |
| 5.2 人文学科反制学术资本主义消极影响的价值支柱 | 第60-65页 |
| 5.2.1 基本价值 | 第61-63页 |
| 5.2.2 非基本价值 | 第63-65页 |
| 5.3 学术自由的社会保障 | 第65-67页 |
| 5.4 知识分子的舍身求法 | 第67-69页 |
| 5.5 人文学科研究资源的优化配置 | 第69-75页 |
| 5.5.1 学术平台 | 第70-71页 |
| 5.5.2 项目分配 | 第71-72页 |
| 5.5.3 人才队伍 | 第72-75页 |
| 5.6 人文学科评价体系的社会公正 | 第75-79页 |
| 5.6.1 管理范式的人文呵护 | 第75-76页 |
| 5.6.2 评价机制的理性正义 | 第76-77页 |
| 5.6.3 给人文学科一个国家荣誉 | 第77-79页 |
| 结语 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-85页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |