| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| Chapter One Introduction | 第9-16页 |
| 1.1 Background of the Research | 第9-11页 |
| 1.2 Purpose and Questions of the Research | 第11-13页 |
| 1.3 Significance of the Research | 第13-14页 |
| 1.4 Outline of the Research | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-28页 |
| 2.1 Booster in Metadiscourse | 第16-18页 |
| 2.2 Argumentative Essay as a Genre | 第18-20页 |
| 2.2.1 Definition and Analysis of Genre | 第18-19页 |
| 2.2.2 Argumentative Essay | 第19-20页 |
| 2.3 Previous Studies on Booster | 第20-26页 |
| 2.3.1 Booster Studies Abroad | 第20-25页 |
| 2.3.1.1 Booster in Argumentative Essay | 第21-22页 |
| 2.3.1.2 Booster in Comparative Studies | 第22-25页 |
| 2.3.2 Booster Studies at Home | 第25-26页 |
| 2.3.2.1 Booster in Argumentative essay | 第25页 |
| 2.3.2.2 Booster in Comparative Studies | 第25-26页 |
| 2.4 The Insufficiency and the Trend of Research | 第26-27页 |
| Summary | 第27-28页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第28-34页 |
| 3.1 Metadiscourse | 第28-29页 |
| 3.2 Hyland’s Metadiscourse Model | 第29-30页 |
| 3.3 Corpus Linguistic | 第30-31页 |
| 3.4 Theoretical Construction of the Present Study | 第31-33页 |
| Summary | 第33-34页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第34-43页 |
| 4.1 Research Questions | 第34页 |
| 4.2 Data Collection | 第34-39页 |
| 4.2.1 The corpora used in the study | 第35-36页 |
| 4.2.2 The building of the sub-corpora | 第36-39页 |
| 4.2.2.1 The building procedure of the three sub-corpora from WECCL | 第37-38页 |
| 4.2.2.2 The building procedure of the sub-corpus from LOCNESS | 第38-39页 |
| 4.3 Research Methods | 第39-41页 |
| 4.3.1 Software | 第39-41页 |
| 4.3.1.1 Ant Conc | 第39-40页 |
| 4.3.1.2 Chi-Square Calculator | 第40-41页 |
| 4.3.2 Selection of Boosters | 第41页 |
| Summary | 第41-43页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第43-75页 |
| 5.1 The Overall Distribution and Frequency of Boosters in Corpora | 第43-47页 |
| 5.1.1 The Overall Distribution of Boosters in Four Sub-corpora | 第43-44页 |
| 5.1.2 The Frequency of Boosters in Four Sub-corpora | 第44-47页 |
| 5.2 The Characteristic of Boosters’ Distribution | 第47-54页 |
| 5.3 Similarities and Differences in the Use of Boosters in WECCL and LOCNESS | 第54-73页 |
| 5.3.1 The Comparative Study of Boosters | 第54-70页 |
| 5.3.2 The Possible Reasons Underlying the Differences | 第70-73页 |
| 5.3.2.1 About the overuse of Boosters | 第71-72页 |
| 5.3.2.2 About the Underuse of Boosters | 第72-73页 |
| Summary | 第73-75页 |
| Chapter Six Conclusion | 第75-80页 |
| 6.1 Summary of Major Findings | 第75-76页 |
| 6.2 Pedagogical Implications of the Research | 第76-77页 |
| 6.3 Limitations of the Research and Suggestions for Further Studies | 第77-80页 |
| Bibliography | 第80-84页 |
| Appendix I | 第84-85页 |
| Appendix II | 第85-88页 |
| Appendix III | 第88-90页 |
| Appendix IV | 第90-91页 |
| Appendix V | 第91-95页 |
| Appendix VI | 第95-101页 |
| Appendix VII | 第101-112页 |
| Appendix VIII | 第112-118页 |
| Appendix IX | 第118-121页 |
| Appendix X | 第121-122页 |
| Appendix XI | 第122-123页 |
| Appendix XII | 第123-124页 |
| Appendix XII | 第124-127页 |
| Appendix XIV | 第127-150页 |
| Acknowledgement | 第150页 |
